“男孩子為什么有小雞雞?”“我從哪里來的?”不少家長都曾碰到過類似被孩子問倒的經(jīng)歷。昨日,筆者從珠海市香洲區(qū)教育局獲悉,該區(qū)將計劃小學四年級以上統(tǒng)一開設性教育課程。但由于我國內地小學這一方面基本上是空白,怎么教、教什么?受訪校校長們很茫然。
昨日下午,珠海香洲區(qū)教育科研培訓中心主任李自立告訴筆者,自己也是剛剛接到任務,要求就如何開設相關課程,怎么教、教什么進行調研。
家長:缺常識孩子難自我保護
家住珠海九洲大道的李女士告訴記者,八歲的女兒越來越愛美,每天只要一回家,就沒完沒了地照鏡子,而且對給她買的衣服也越來越挑剔,甚至會講出“性感、男朋友”這樣的字眼。
說一些成人化的字眼倒還不是家長最擔心的,最讓家長擔心的是由于對性的無知,一些孩子對什么樣的行為是猥褻絲毫不了解,更談不上自我保護。一位 受訪的小學校長坦承家長的擔心不無道理,該校長介紹該校有一名小女生被成人跟蹤后,要求把褲子脫下來,由于孩子缺乏自我保護常識,乖乖地照做了,所以老師 也希望學校把這方面的系統(tǒng)常識教給孩子。
學校:怎么教、教什么很茫然
灣仔小學校長黃達接受記者采訪時表示,目前該校和大多數(shù)小學一樣,在性常識教育方面基本是空白,以前他在另一所學校做校長,五六年級的女生每年會接受一次女性生理常識方面的教育,不過也僅僅停留在生理基本常識方面。
黃校長稱,越來越多的孩子會從網(wǎng)絡上得到一些性知識的啟蒙,從而產(chǎn)生性幻想,如果對此沒有一個正確的引導,對孩子成長極為不利,但是目前內地的孩子性教育方面尚屬空白,小學教師基本都缺乏性教育的專業(yè)培訓,國家也沒有類似的教材和課程設置。
那么學校如何教、教什么?校長和老師都感到很茫然,需要有專門的機構和專業(yè)的人員,抱著真正對孩子負責的態(tài)度潛心進行調研,拿出可行的方案學校才好實踐。如果讓學校自己去探索,可能是五花八門,結果會流于形式。
專家:孩子性教育要分階段
珠海市羽晴心理咨詢室李羽晴老師稱,一般孩子在三歲左右有性意識,到六七歲左右,小朋友就會對自己的身體有羞愧感,這個時候他們就會敏感地觀察起媽媽和爸爸的差異,比如洗澡拿衣服等,小女孩一定是讓媽媽拿進來,爸爸是不準進浴室的,換衣服一定要關門等。
李羽晴稱,孩子對性的問題產(chǎn)生興趣是本能反應,就像“自己從哪里來?”這個問題,如果不作正面回答和講解,孩子就會產(chǎn)生好奇,無法從正常渠道獲取,他們就會想一切辦法來了解,甚至會去做嘗試。所以性教育要做在前,根據(jù)孩子的性心理發(fā)育階段設置不同的教育內容。
幼兒園可以講解一下,男孩和女孩性別上的差異,身體有何不同。小學低年級可以講解一下我從哪里來,小學中年級可以講解一下學會保護自己,小學高 年級可以講解一下青春發(fā)育期的發(fā)育特征,初中可以講解一下女生月經(jīng)初潮及男生遺精的生理及心理衛(wèi)生的性知識,再大些就應該講解一下有關避孕的知識。