（五） 借助常識法
所謂的常識法嚴格意義上來說不能算是一種方法，但這對解題非常有幫助。這要求我們考生平時要擴大自己的知識面。當在閱讀中我們并不僅僅能通過語言文字本身去猜測詞義時，也常常能使用我們自身已有的知識和經(jīng)驗。如：Metal contrasts as it becomes cool.金屬變冷會怎么樣？只要有最基本的物理知識，你就可以知道contrasts表示“縮小”。
根據(jù)英語閱讀理解的文章類型，經(jīng)常涉及到領域有科技、醫(yī)學、地理（包括人文地理和自然地理）等等，這些離我們的生活都很近。我們平時哪怕不是為了考試，也應該多關(guān)注一些這些常識，多問一些為什么。這也不需要讀者一定要關(guān)注英文版的相關(guān)內(nèi)容，但是多看英文版必定可以提高敏感性。
猜測詞義是應用英語的重要能力，在閱讀中一直這里提醒考生養(yǎng)成這樣的習慣：
做題過程中：遇到生詞的時候不要慌亂，也不要追求一定要弄清楚每個單詞的意思，這一點都不現(xiàn)實�？赡苓@個你不認得的單詞并不影響你理解這段文章的意思，也有可能你繼續(xù)往下讀的時候，這個詞的意思就領悟出來了。為了方便學習，可以稍微做一些記號標志那些你不認得的影響你理解文章意思的詞匯。特別注意動詞和形容詞。
做題后：將在做題中標志出來的詞匯整理到一個筆記本上，分類并查清楚單詞的意思，以及一些簡單的運用。這個詞可能不屬于考綱要求之內(nèi)，但是，只要你將這些單詞分成動詞、形容詞、副詞來整理之后，你會發(fā)現(xiàn)，有很多重復出現(xiàn)的詞匯。只要你多看幾次，做題時再遇到它們的時候就都不是生詞了。
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