目前已經(jīng)進(jìn)入了高考復(fù)習(xí)的最后沖刺階段，但對(duì)于藝考生來說，由于專業(yè)術(shù)科考試剛剛結(jié)束，對(duì)文化課的備考才剛剛開始。

    如何在這兩個(gè)多月的時(shí)間里達(dá)到最佳的復(fù)習(xí)效果？

調(diào)整心態(tài)現(xiàn)在最關(guān)鍵

    目前對(duì)于藝考生來說，最重要的就是調(diào)整心態(tài)，術(shù)科考完了就不要再想，而要把心思全部轉(zhuǎn)到文化課上來。以往有相當(dāng)部分學(xué)生由于擔(dān)心術(shù)科成績(jī)，結(jié)果嚴(yán)重影響了文化課的復(fù)習(xí)。

    從現(xiàn)在到高考還有許多事情，如術(shù)科成績(jī)公布、體檢、“二模”、填志愿……隨時(shí)都會(huì)引起情緒波動(dòng)。在這個(gè)時(shí)候，誰能靜下心來誰就能贏！

    除了調(diào)整心態(tài)，樹立自信心也尤其重要。藝考生文化課基礎(chǔ)普遍較弱，在復(fù)習(xí)中不要和普通中學(xué)或重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生比較，而是應(yīng)該自己和自己比，看自己有沒有進(jìn)步。

    藝術(shù)類招生的分?jǐn)?shù)線總比普通高校的分?jǐn)?shù)線低很多，考生應(yīng)該有信心，不要妄自菲薄。

加強(qiáng)模擬高考訓(xùn)練

    前段時(shí)間藝考生忙于術(shù)科考試，對(duì)文化課比較生疏，現(xiàn)在要加強(qiáng)模擬高考的訓(xùn)練，熟悉高考的考試程序、考場(chǎng)要求以及考試心理等。比如在剛剛結(jié)束的“一模”中，就有考生忘了帶證件，有的考生將手機(jī)帶進(jìn)考場(chǎng)，經(jīng)過老師提醒，這些學(xué)生在真正高考時(shí)就不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤了。

參考書模擬題宜少宜精

    在最后的復(fù)習(xí)時(shí)間里，參考書要精不要多，只要質(zhì)量不錯(cuò)，一本就足夠了�？忌�要緊扣課本、《考綱》，藝考生要抓好基礎(chǔ)題，多看看經(jīng)典例題，掌握解題思路和解題方法，不要鉆研偏題、難題、怪題。每周每個(gè)科目做一套模擬題，保證應(yīng)試感覺。在復(fù)習(xí)策略上不提倡題海戰(zhàn)術(shù)，而是要舉一反三，重點(diǎn)掌握解題思路，提高分析問題、解決問題的能力。制定復(fù)習(xí)計(jì)劃穩(wěn)扎穩(wěn)打

    一模過后，復(fù)習(xí)策略上要梳理知識(shí)脈絡(luò)，搭建知識(shí)系統(tǒng)，制定適合自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃，補(bǔ)習(xí)弱項(xiàng)，鞏固強(qiáng)項(xiàng)，爭(zhēng)取把前面用于準(zhǔn)備專業(yè)課考試的時(shí)間補(bǔ)回來。有考生覺得自己某科太弱就完全放棄復(fù)習(xí)，這要絕對(duì)要避免，因?yàn)橹灰�有一科拉后腿，總分就�?huì)很吃虧，所以應(yīng)該強(qiáng)項(xiàng)盡量拿高分，弱項(xiàng)盡量和平均水平持平。今年尤其要注意英語，因?yàn)橐恍┧囆g(shù)院校開始對(duì)英語有單科成績(jī)要求，英語不過關(guān)，就不能被錄取。

    各科哪些內(nèi)容能在較短時(shí)間里提高成績(jī)呢？語文要主抓作文和一些記憶性知識(shí)，數(shù)學(xué)則要多研究一些例題，英語要主抓聽力、閱讀和作文，歷史要梳理知識(shí)脈絡(luò)。

請(qǐng)家教補(bǔ)習(xí)宜慎重

    為了彌補(bǔ)前段時(shí)間忙于術(shù)科考試的損失，一些藝考生很想在外面請(qǐng)家教幫助復(fù)習(xí)文化課。賴校長(zhǎng)認(rèn)為，在選擇校外補(bǔ)課和家教時(shí)應(yīng)該慎重，因?yàn)橐话愕睦蠋煵⒉涣私馑嚳忌�的特點(diǎn)，參照普通考生制定講課計(jì)劃，不適合藝考生的提高，甚至?xí)�打擊考生的積極性。另外，學(xué)校老師有一套復(fù)習(xí)計(jì)劃，家教又有一套計(jì)劃，容易打亂考生的復(fù)習(xí)節(jié)奏，結(jié)果無所適從。

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