2016年12月7日，佛山市教育局教研室舉辦的佛山、廣東廣雅中學(xué)初中化學(xué)核心知識深度研討會在佛山四中舉行，滄江中學(xué)化學(xué)科組全體教師參加了本次研討會。

本次活動內(nèi)容豐富且新穎，將微課堂——點評——說課巧妙融合，各個環(huán)節(jié)安排緊湊，各位展示老師都顯示出了較高的教學(xué)和教研水平。南海外國語、廣雅中學(xué)、三水區(qū)附屬中學(xué)的老師分別針對不同的課題開展了20分鐘的微課堂。在微課堂中，教師們精心的課堂教學(xué)設(shè)計給人耳目一新的感覺，教學(xué)策略多樣，教師們的課堂充分體現(xiàn)了對學(xué)生觀察能力、實驗探究能力、分析能力的培養(yǎng)。在點評——說課環(huán)節(jié)，高明一中、佛山四中、廣雅中學(xué)的三位教師分別先對對應(yīng)課題的微課堂進行點評，再對該課題進行說課。老師們的點評精當(dāng)，而后的說課則展示了不同的構(gòu)思，使與會者的視野更加開闊。

本次教研活動加強和活躍了區(qū)域教研的交流研討，進一步提升了我市有效教學(xué)的研究，尤其是初中教材的內(nèi)涵開發(fā)與化學(xué)課堂的高效性研究以及初高銜接的研究，對提升我市化學(xué)教師的研究能力和專業(yè)素養(yǎng)有重要意義。