增進(jìn)家校聯(lián)系，促進(jìn)交流溝通，讓家長走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，感受孩子們的在校學(xué)習(xí)生活，了解學(xué)校的教育教學(xué)，西麗二中小學(xué)部于2016年12月9日開展了家長開放日活動。

在這次家長開放日中，家長們對孩子們的一日學(xué)校生活盡收眼底，從早上入校、晨讀、到早操，再到上課，組織放學(xué)等，讓他們感受到孩子們學(xué)習(xí)認(rèn)真快樂、老師們工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、學(xué)校管理井然有序。在晨讀中，孩子們或齊聲朗讀、或小組展示《三字經(jīng)》，讓家長們也不由自主地沉浸在國學(xué)經(jīng)典當(dāng)中；在課間操時，孩子們迅速安靜、整齊劃一的隊列讓家長們拍手稱稱贊，籃球與呼拉圈的展示也讓家長眼前一亮；在課堂上，家長們?nèi)褙炞⒌貐⑴c學(xué)習(xí)， 語文課上“比尾巴”的活動情境、英語課上英語老師的能歌善舞與游戲魔力、體育課上籃球運球技巧、音樂美術(shù)課堂的藝術(shù)熏陶，無不深深地感染家長們。孩子們積極參與課堂活動，在不同的教學(xué)方式下或大聲朗讀、或認(rèn)真思考、或大膽展示……這一切讓家長們充分感受到了師生共同構(gòu)建的課堂活力。在上學(xué)入校與放學(xué)離校的整齊列隊中，家長們?yōu)楹⒆觽兊谋憩F(xiàn)感到驕傲，更為學(xué)校與老師的辛勤付出點贊。

利用課間，許多家長與老師們進(jìn)行了及時的交流，他們對學(xué)校的管理和老師的教育教學(xué)給予了高度贊揚，對老師的辛勤工作發(fā)自肺腑地感謝。在本次家長開放日活動中，小學(xué)部全體老師均參與到課堂教學(xué)開放，通過家長開放日調(diào)查反饋表的回收統(tǒng)計，課堂教學(xué)優(yōu)良率達(dá)到100%?！俺ㄩ_胸懷辦教育，共同關(guān)注促成長！” 本次活動進(jìn)一步增強了家校間的雙向交流，拉近了家庭與學(xué)校、老師的距離，為后階段的“家校共建”奠定堅實的基礎(chǔ)！

家長觀摩 學(xué)生展示

活動展示

親子互動