為提高話題教學(xué)的整合性、針對性和有效性，加強初三英語授課與中考備考復(fù)習(xí)的銜接，12月6日下午，龍崗區(qū)民辦初三英語教師 “同題異構(gòu)”教學(xué)研討活動在橫崗街道康樂學(xué)校報告廳舉行。

康樂學(xué)校李春明老師和深中龍崗初級中學(xué)黃薇老師就“人物描寫”這一話題各上了一節(jié)研討課。李老師從教材著手，將初中教材中有關(guān)人物的篇章先行剖析，再話題整合，體現(xiàn)了一定的研究與整合教材的能力。黃老師則以聽說為依托，以熱點人物為話題，課堂駕輕就熟，人物描寫水到渠成，為大家呈現(xiàn)了一節(jié)優(yōu)質(zhì)示范課。老師們精心準(zhǔn)備，用思維導(dǎo)圖的形式貫穿整節(jié)課，為廣大的民辦教師帶來了一場思維的碰撞。龍崗區(qū)實驗學(xué)校陳建莎老師高度評價了這兩節(jié)課，充分肯定了民辦英語老師在研修員王娜娜老師的帶領(lǐng)下能力提高迅速，有令人驚喜的成長。陳老師還指出上好一堂課功夫在備課，就如何備好課進行了詳細(xì)闡述。

王娜娜老師就此次培訓(xùn)活動作小結(jié)，希望初三英語老師在有限的中考備考時間里，加強初三英語新授課與中考備考復(fù)習(xí)的銜接，為明年英語中考打下堅實的基礎(chǔ)。