12月5日至6日，里水中心幼兒園教研組為了提升教師對戲劇教學(xué)的教學(xué)水平，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升，開展了戲劇課程磨課研討活動。

　　磨課活動由骨干教師鄧潔貞老師承擔(dān)，她向全園教師展示了大班的戲劇《我是一只大野狼》?；顒又饕譃槲宕蟓h(huán)節(jié)：試課、研課、磨課、試課、結(jié)課。第一次試教：鄧?yán)蠋熀雎粤藢D譜的解讀，幼兒處處被老師牽著鼻子走。課后，聽課教師馬上進(jìn)行診斷性評課，大家覺得教師的主導(dǎo)性強(qiáng)，應(yīng)該要體現(xiàn)幼兒的主體地位，教師在活動中做一個引領(lǐng)者、支持者、合作者。第二次試教：鄧?yán)蠋煾淖兞私虒W(xué)策略，注重了讓幼兒自己進(jìn)行動作的創(chuàng)設(shè)，充分調(diào)動幼兒參與活動的積極性。由于教師心中有了明確的目標(biāo)，課堂教學(xué)的組織也顯得流暢了很多，戲劇課堂教學(xué)的有效性得以體現(xiàn)。
　　本次磨課研討活動是一次對戲劇課程進(jìn)行嘗試性的研究活動，通過活動，促使全體教師深刻地領(lǐng)悟到了戲劇課的特點(diǎn)和教學(xué)要求，提升了教師專業(yè)素養(yǎng)，為推動我園的教學(xué)工作起到了積極的促進(jìn)作用。