隨著生理和心理的發(fā)展，小學(xué)生異性間的交往將逐步由“兩小無(wú)猜”式的自然交往進(jìn)入到“彼此好奇”的階段，會(huì)出現(xiàn)一些特殊的言語(yǔ)、行為和心理。為了幫助這些學(xué)生學(xué)會(huì)如何恰當(dāng)?shù)睾彤愋越煌?，茶滘家綜于2016年12月7日下午3點(diǎn)在合興苑小學(xué)針對(duì)三年級(jí)全體女生開展了“安全交友，愉快相處”的活動(dòng)。

（圖：社工和學(xué)生交流）

本次活動(dòng)包括播放視頻“我從哪里來(lái)”、分辨是否是安全的觸碰、如何預(yù)防不安全的觸碰（性侵害）這三個(gè)環(huán)節(jié)，在活動(dòng)過(guò)程中通過(guò)學(xué)生和社工的互動(dòng)、積極分享、彼此討論以及社工的總結(jié)，學(xué)生掌握了如何正確地和異性相處、預(yù)防不安全的觸碰，從而樹立正確的異性交往觀，學(xué)會(huì)健康、自然地與異性相處。

（圖：學(xué)生在聽完講座后積極地分享、討論問(wèn)題）

通過(guò)此次活動(dòng)幫助小學(xué)生辨識(shí)異性之間安全和不安全的身體碰觸，了解不安全觸碰（性騷擾）的意義，學(xué)會(huì)分辨和防范性侵害。