12月1日至2日，全國小學(xué)英語“探索核心素養(yǎng)與創(chuàng)新教育”名師教學(xué)觀摩研討會(huì)在深圳市羅湖區(qū)螺嶺外國語學(xué)校隆重召開。來自全國各地的專家名師匯聚一堂，超過800名優(yōu)秀教師參加了為期兩天的研討活動(dòng)。光明新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)英語科組的全體老師也分批參與了本次活動(dòng)，且都收獲滿滿，受益頗深。

12月1日，研討會(huì)在螺嶺外國語學(xué)校副校長——張冠群的介紹中拉開序幕。與會(huì)專家代表分別致辭，表達(dá)了對(duì)創(chuàng)新教育及小學(xué)英語教學(xué)的期待與寄語。

著名研究員李靜純教授作了題為《核心素養(yǎng)與英語課程整合的創(chuàng)新構(gòu)想》的專題講座。他用生動(dòng)幽默的語言將核心素養(yǎng)的概念和如何落實(shí)娓娓道來，他強(qiáng)調(diào)，核心素養(yǎng)的落實(shí)與英語課程整合的關(guān)鍵在于教師，也對(duì)教師提出了更高要求。

邱耀德教授也結(jié)合自己多年來的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，給老師們提供了很多實(shí)際有效的教學(xué)方法和建議，如如何有效地利用早讀；英語抄寫的方式方法等，甚至細(xì)數(shù)了小學(xué)英語教學(xué)中要避免的幾個(gè)誤區(qū)，使與會(huì)教師，尤其是年輕教師得到了不少指引。

另外，來自全國各省的五名優(yōu)秀教師向我們展示了五堂風(fēng)格各異的觀摩課。五名教師非常注重培訓(xùn)學(xué)生的語用能力和審辨思維，學(xué)生的臨場(chǎng)反應(yīng)和口語能力也讓老師們連連稱贊。每節(jié)課后的辯論式點(diǎn)評(píng)也迸發(fā)出很多思維火光。

12月2日，馬蘭花英語戲劇拉開了英語教育戲劇重要性的帷幕。無論是的演技還是口語，這些小演員們與同齡人相比，都甚為突出，這背后折射出來的意義讓在場(chǎng)學(xué)習(xí)的老師們加深了對(duì)核心素養(yǎng)下的英語教育戲劇的理解以及對(duì)孩子長遠(yuǎn)影響的認(rèn)識(shí)。

李靜純老師與北京的三位老師組成鏘鏘四人行，強(qiáng)調(diào)英語戲劇在當(dāng)下英語教育中的作用，并親身演繹如何推動(dòng)英語教育戲劇的發(fā)展。

深圳市外國語學(xué)校的外教展示課實(shí)現(xiàn)了戲劇與繪本教學(xué)有效融合，學(xué)生在老師帶領(lǐng)下使用肢體語言、心理揣摩和情緒體驗(yàn)等方法學(xué)習(xí)故事，收獲甚多。

本次的學(xué)習(xí)可謂是別開生面，促使老師們對(duì)英語學(xué)習(xí)這一領(lǐng)域有了更進(jìn)一步的思考。孩子們的全情投入，升華了戲劇本身，也豐富了自己的生活。相信這能為老師們的小學(xué)英語教育不斷注入新的力量，幫助孩子們重新認(rèn)識(shí)語言的美。