2016年12月1日，羅湖區(qū)名師趙永華工作室成員范盈盈、李媛媛分別榮獲2016年深圳市語文學(xué)科高中青年教師教學(xué)基本功大賽一等獎第一名和第二名。來自市直屬、各區(qū)屬的12名選手在深圳市福田中學(xué)決賽賽場上亮劍出招，深圳市語文教研員程少堂、市區(qū)語文教育專家、各校教師等近百赴現(xiàn)場觀摩。

據(jù)悉，2016年深圳市語文學(xué)科高中青年教師教學(xué)基本功大賽分為預(yù)賽和決賽兩輪。預(yù)賽內(nèi)容為一小時教學(xué)設(shè)計寫作、板書設(shè)計和三分鐘即興演講。決賽內(nèi)容為二十分鐘課堂教學(xué)和一小時課后教學(xué)反思寫作。二十分鐘課堂教學(xué)環(huán)節(jié)的難度很大：一來選手面對陌生的文本，只有一個小時的備課時間，這對選手的文本處理能力和獨立備課能力是極大的考驗；二來課堂時間只有二十分鐘，對選手的課堂時間把控能力和課堂調(diào)度能力要求極高。

12月1日，開賽第一節(jié)課范盈盈老師執(zhí)教政論文《甘瓜苦蒂、物無全美——正確地看待自己和別人》。范盈盈老師的課堂教學(xué)思路清晰：從中心論點入手，進而勾連各段，在解讀本文行文思路的同時還由本文的點延伸到文體學(xué)習(xí)的面，介紹了思維導(dǎo)圖的學(xué)習(xí)方法，最后還從文本拓展出以古辯今的高度。在學(xué)生互動方面，范盈盈老師親切自然的教風、循循善誘的教學(xué)方式快速地受到了學(xué)生的認同和喜愛，課堂發(fā)言積極踴躍。完全不像才第一次配合的師生，反而像是已經(jīng)合作很久的默契搭檔。這一切都彰顯了范盈盈老師扎實的教學(xué)功底和底蘊。

羅湖區(qū)名師趙永華工作室成員范盈盈老師、李媛媛老師在賽場上以其精彩的表現(xiàn)，分別榮獲市級大賽冠亞軍，這充分顯示出羅湖區(qū)名師趙永華工作室在培養(yǎng)青年教師上有方法、有成效，充分踐行了工作室倡導(dǎo)的“站穩(wěn)課堂，做好課題，寫好文章，樹立榜樣”的名師成長之路。希望全體工作室成員以本次深圳市高中青年語文教師教學(xué)基本功大賽優(yōu)異成績?yōu)槠鯔C，繼續(xù)創(chuàng)新教學(xué)方法、不斷提高教學(xué)水平、豐富教學(xué)理念，為羅湖教育提高人才培養(yǎng)質(zhì)量貢獻力量。