六約學(xué)校與我校是幫扶結(jié)對學(xué)校，一年來經(jīng)?；ハ鄬W(xué)習(xí)交流，結(jié)下了深厚的情誼。本學(xué)期伊始，兩校領(lǐng)導(dǎo)在一起，共同探討幫扶結(jié)對事宜。六約學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)洪澤猛，李達(dá)等深入了解我?，F(xiàn)狀及需要亟待解決的問題，我校幫扶工作負(fù)責(zé)人也主動(dòng)提出了學(xué)校在實(shí)際教育教學(xué)管理工作中的困難，雙方初步達(dá)到了共識。

為避免結(jié)對幫扶活動(dòng)流于形式和走過場，六約學(xué)校工作成員注意結(jié)合我校實(shí)際，有針對性地開展活動(dòng)。學(xué)校確定了與之合作交流的工作思路：從需要入手，從問題入手，從自身優(yōu)勢入手，突破發(fā)展瓶頸，實(shí)現(xiàn)合作共贏。

2016年11月30日在得知我校在骨干教師的培養(yǎng)與發(fā)展上急需得到提高，六約學(xué)校分別選派語文、數(shù)學(xué)、英語、物理學(xué)科骨干教師前往我校開展聽評活動(dòng)，活動(dòng)中，六約學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就如何開展課堂教學(xué)，如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)提出了寶貴的意見和建議，我們受益匪淺。本次活動(dòng)開展后，兩校領(lǐng)導(dǎo)感到，只有開展教科研，教師專業(yè)水平才能得到提高，學(xué)校發(fā)展才能有動(dòng)力。

開展結(jié)對幫扶工作是一項(xiàng)根本性的戰(zhàn)略舉措，在今后的工作中，我校將從實(shí)際出發(fā)，注重實(shí)效，陸續(xù)邀請六約學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我校進(jìn)行班級管理指導(dǎo)，質(zhì)量提升策略更新、資源利用合作等系列活動(dòng)的開展，為逐步提升管理能力，提高教學(xué)質(zhì)量奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。