天冷心不冷，牽掛放心上，支教老師的工作生活一直牽動(dòng)著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的心。11月24日，佛山市第十四中學(xué)余燕瓊校長(zhǎng)、李思副校長(zhǎng)率教師代表冒著寒風(fēng)冷雨驅(qū)車數(shù)百公里，來(lái)到羅定市華僑中學(xué)和廷鍇紀(jì)念中學(xué)，分別看望慰問(wèn)嚴(yán)承德和李校生兩位支教老師，并與支教老師所在學(xué)校進(jìn)行了深入交流。

佛山第十四中學(xué)與羅定市華僑中學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì)

余校長(zhǎng)向廷鍇紀(jì)念中學(xué)校長(zhǎng)贈(zèng)送學(xué)校自制特色紀(jì)念品

我們參加了學(xué)校組織的雙方校長(zhǎng)、教師代表與支教、跟崗老師的見(jiàn)會(huì)面，對(duì)支教及跟崗老師的工作、生活情況進(jìn)行了交流：羅定校長(zhǎng)對(duì)支教老師能夠舍小家，顧大局，毅然來(lái)到該校支教表示感謝，并對(duì)他們的表現(xiàn)給予充分肯定。被大家親切地稱呼為“德叔”和“生哥”的兩位支教老師，以他們對(duì)教育的高度責(zé)任感，不畏困難、艱苦奮斗、努力拼搏的工作態(tài)度及精湛的業(yè)務(wù)能力贏得了所在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的稱贊，也得到了支教所在學(xué)校學(xué)生的喜愛(ài)。

我們還參觀了校園，深入課堂聽(tīng)課、評(píng)課，與畢業(yè)班教師代表座談。大家感受到，雖然兩地的教育大環(huán)境及教育教學(xué)模式盡管有差異，但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與廣大教師樸素的教育情懷，愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，精益求精，力求更好的態(tài)度是相同的。

雙方領(lǐng)導(dǎo)還就學(xué)校特色建設(shè)、教師交流、學(xué)生特長(zhǎng)培養(yǎng)、校園文化建設(shè)以及如何打造高效課堂等共同關(guān)心的話題展開廣泛的交流。廷鍇紀(jì)念中學(xué)梁校長(zhǎng)表示今年12月上旬將帶老師到我校做回訪交流。

佛山十四中一行與羅定市廷鍇紀(jì)念中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)合影留念