“學(xué)困生轉(zhuǎn)化是否成功是學(xué)校教育的終極目標(biāo)?!边@是陶?qǐng)@中英文實(shí)驗(yàn)學(xué)校多年來(lái)教學(xué)執(zhí)行的教育教學(xué)行動(dòng)目標(biāo)。為了進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,落實(shí)英語(yǔ)課堂有效教學(xué)。在學(xué)校教學(xué)處工作部署下,2016年11月29日,我校英語(yǔ)科組組織召開(kāi)中期無(wú)差經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
在本次無(wú)差交流會(huì)中,英語(yǔ)教研組長(zhǎng)楊翠霞老師率馬登先給我們分享了學(xué)困生轉(zhuǎn)化方法。楊翠霞老師提出了四個(gè)有效方法:一是先學(xué)后導(dǎo)。二是創(chuàng)設(shè)有趣的課堂教學(xué)活動(dòng)。三是為思維而做---實(shí)踐美。四是反饋---調(diào)整。周艷萍老師從減少差生、分析學(xué)困生、關(guān)注學(xué)困生、轉(zhuǎn)化學(xué)困生四方面進(jìn)行交流介紹。本次會(huì)議兩位老師的精彩交流介紹為老師們提供了一次相互交流、相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的智慧碰撞火花。老師們將學(xué)到的方法、經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到以后的教學(xué)中,提高自己的教學(xué)專(zhuān)業(yè)技能。
最后,教學(xué)處主任許澤剛為本次無(wú)差交流會(huì)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)和要求。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)下,我們老師堅(jiān)持和努力下,陶?qǐng)@中英文實(shí)驗(yàn)學(xué)校今后教學(xué)教育質(zhì)量一定會(huì)更上一層樓!
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