近日，我校音樂科組走進了深圳實驗小學“走進好課程”觀摩活動。這是深圳實驗小學建校30來，首次將全部課堂向外界開放。

我校音樂科組的老師們首先觀摩了由姚琤老師帶領的合唱社團教學活動。在活動中，我們看到了一張張表情生動的臉，一個個清澈迷人的笑容，聽到了一陣陣悅耳動聽的歌聲……老師一邊用手勢劃出節(jié)拍，一邊一絲不茍地矯正學生的發(fā)聲和口型。實驗小學合唱隊的小隊員們個個精神抖擻，自始至終展現(xiàn)了合唱隊良好的紀律與規(guī)范，得到與會聽課老師們的一致肯定。

接著，胡詩琪老師在小劇場展示了校本音樂課《動物狂歡節(jié)——烏龜》。胡老師通過聆聽音樂、樂曲模唱、節(jié)奏游戲等新穎的環(huán)節(jié)展開這一課，她獨特的個性、教態(tài)、課堂語言都給觀摩的老師們最直接、最全面的教學范例。

通過這次活動，我們認識到什么樣的課程才能被稱為“好課程”？首先教師角色要轉變，從“教書匠”轉型為“課程人”，從“教”課升華為“建”課，讓更多的可選擇性支撐起課程支架。