11月24日上午，國培專家李華教授、羅湖區(qū)教研員余治曉攜成都雙流實驗學校、福田南開學校、杭州新世紀外國語等學校的校長、教師一行60余人，觀摩了百仕達小學英語閱讀課程，并給予了高度評價。

上午第一節(jié)是由陶飛慧老師和101班帶來的科普類讀物閱讀——《FishFacts》。開場的英文舞曲熱身后，孩子們在一片歡聲笑語中開始了學習之旅。陶老師先引導學生觀察封面，接著通過生動的朗讀吸引學生，隨后又是生動有趣的雙簧表演，一遍遍的朗讀使得學生加深了對新詞匯的印象。讀完書后，老師通過有趣的例子給學生解釋了什么是fact，為后面的小組活動做鋪墊。小組活動時，雖然都做著不同的事情，但是一年級的小朋友們也都有條不紊的完成了老師交付的任務。

三年級的余慧娟老師展示的是圖畫書閱讀——典范英語4的《ShrinkingPowder》。余老師通過see，think，wonder，讓學生帶著疑問去猜測故事，為后面的預測故事埋下伏筆。預測故事的時候，老師讓學生通過4個部分來預測故事，豐富了預測的內容。接著老師就通過朗讀故事的開頭，來滿足學生對故事產生的好奇心，再以此為依據進行對下文的預測。在學生完成整本書的閱讀后，老師讓學生將自己的預測與故事內容進行對比，通過一系列的評語肯定了學生的想象力。最后在讀書的時候讓學生關注細節(jié)，結合文段和圖片，談論故事中人物的感覺，為預測故事的第二部分做準備。

隨后，校監(jiān)張來平，校長熊佑平，英語組教研組長米琳霞以及陶飛慧和余慧娟兩位老師，繼續(xù)與來賓們分享百仕達小學的英語教學。中外教緊密合作的教學環(huán)境；全校一體各年級又各具特色的教學體系（curriculum）；教師對課程的精心設計；不同教材間的轉換與結合；家校之間的互動，都讓來訪嘉賓贊嘆不已。

在面對面交流的時候，對于兩位老師的課，聽課的校長和老師們也都給予了高度的贊賞。國培專家李華教授這樣說道：“我走遍了全國的小學、中學、高中的課堂，但是從沒有見過這樣的學校、這樣的英語課堂——這是我聽過的最好的英語課！我們正準備向全廣東省全面推廣的整合性英語教學，在百仕達得到了完美的體現(xiàn)。”羅湖區(qū)英語教研員余志曉老師說，百仕達小學的英語課堂一直在前進中，從最初的任務型課堂教學到初期的閱讀教學，到今天讓人耳目一新的新閱讀教學，越來越成熟，甚至比香港很多著名的國際學校的課堂更好——因為中國老師上課的節(jié)奏掌握很棒，而傳統(tǒng)的外國人的課堂，節(jié)奏緩慢，課容量小。

深圳美中國際學校的胡校長也轉達了他們外教的評價：百仕達小學英文教師的發(fā)音和語言能力比很多外教都強。一位來自成都雙流實驗學校的外籍老師說：“我們被孩子們的英語水平深深的震撼力，太不可思議了！”

百仕達小學一直致力于英語課程的改革和實踐，也一直開放地與來自全國各地的學校交流與分享。本次活動正是百仕達小學英語組與全國同行眾多交流分享活動的一個縮影。