11月2日，大瀝鎮(zhèn)中小學(xué)心理健康專(zhuān)題研究交流活動(dòng)在黃岐中心小學(xué)簡(jiǎn)單而隆重地進(jìn)行著。

在活動(dòng)中，黃岐中心小學(xué)鄧?yán)蠋熃o我們做了一個(gè)專(zhuān)題講座：一個(gè)盤(pán)子的奇跡——沙盤(pán)在學(xué)生個(gè)案輔導(dǎo)中的應(yīng)用。講座有六個(gè)環(huán)節(jié)：沙盤(pán)游戲治療、沙盤(pán)游戲的歷史、沙盤(pán)游戲治療的理論基礎(chǔ)、沙盤(pán)游戲工作室基本設(shè)置、沙盤(pán)游戲的個(gè)案分析、沙盤(pán)游戲的體驗(yàn)。這次活動(dòng)專(zhuān)題新穎，內(nèi)容豐富，誘人思考。對(duì)于一個(gè)首次接觸的我，收獲滿滿。

沙盤(pán)游戲治療是目前國(guó)際上很流行的心理治療方法。在學(xué)校和幼兒園，它被廣泛應(yīng)用于兒童的心理教育與心理治療；在大學(xué)和成年人的心理診所，它也深受歡迎。通過(guò)喚起童心，人們找到了回歸心靈的途徑，進(jìn)而身心失調(diào)、社會(huì)適應(yīng)不良、人格發(fā)展障礙等問(wèn)題在沙盤(pán)中得以化解。

沙盤(pán)游戲治療是一種以榮格心理學(xué)原理為基礎(chǔ)，由多拉卡爾夫·發(fā)展創(chuàng)立的心理治療方法。沙盤(pán)游戲是運(yùn)用意象(積極想象)進(jìn)行治療的創(chuàng)造形式，“一種對(duì)身心生命能量的集中提煉”；其特點(diǎn)，是在醫(yī)患關(guān)系和沙盤(pán)的“自由與保護(hù)的空間”中，把沙子、水和沙具運(yùn)用于意象的創(chuàng)建。沙盤(pán)中所表現(xiàn)的系列沙盤(pán)意象，營(yíng)造出沙盤(pán)游戲者心靈深處意識(shí)和無(wú)意識(shí)之間的持續(xù)性對(duì)話，以及由此而激發(fā)的治愈過(guò)程和人格（靈性與自性化的）發(fā)展。

沙盤(pán)游戲治療技術(shù)以榮格心理學(xué)原理為基礎(chǔ)，榮格分析心理學(xué)的重要基礎(chǔ)是中國(guó)文化，沙盤(pán)游戲治療的最重要基礎(chǔ)也是中國(guó)文化。榮格以及卡爾夫本人，都對(duì)中國(guó)文化有著系統(tǒng)而深入的研究，并以此作為其心理學(xué)體系的最重要的哲學(xué)和方法論基礎(chǔ)。

鎮(zhèn)教育局組織這樣的活動(dòng)，老師們都興趣盎然，真有意思！