11月21日，在班主任工作室負(fù)責(zé)人的組織下，在我校心理老師和幾位社工的協(xié)助下，我校開展了新老師和班主任的團(tuán)康培訓(xùn)活動。

　　在培訓(xùn)的開始，黃燕茹老師向我們介紹了學(xué)校幾位社工，說出本次培訓(xùn)的目的。首先第一個游戲是團(tuán)隊共同合作，在五分鐘內(nèi)，把一張A4紙剪成圓環(huán)，能讓所有組員通過圓環(huán)。兩個游戲的最高分那組可以獲得今天晚上的電影票。在這個環(huán)節(jié)里，大家熱情都十分高漲，團(tuán)隊共同討論如何利用最佳方法完成游戲。最終，所有的小組都能完成任務(wù)。接著是分享經(jīng)驗，其中有幾點(diǎn)體會很深刻，在游戲中悟出了：當(dāng)班主任，要組建好一個班干核心，選好人才；團(tuán)結(jié)合作，共同進(jìn)退；認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，朝著目標(biāo)發(fā)展。

　　第二個游戲是所有組員在10分鐘內(nèi)，只能用一個身體部位把氣球吹大，然后用規(guī)定的部位合作把氣球弄破。在這個活動中，大家嚴(yán)格遵守游戲規(guī)則，緊張而合力地完成任務(wù)。這個游戲，大家似乎更加開心，也感悟良多。在小組分享的時候，大家爭先恐后表示在班主任的工作中，我們要重視培訓(xùn)學(xué)生干部，要發(fā)揮每一個學(xué)生的作用，讓學(xué)生人人有事做，也要讓他們學(xué)會遵守學(xué)校制度，就像遵守游戲規(guī)則一樣。
　　今天的培訓(xùn)活動中，作為新老師與班主任的我們收獲良多，尤其是在游戲中悟出的領(lǐng)班工作方法。這次的培訓(xùn)真是一個有趣又創(chuàng)新的培訓(xùn)。