2016年11月16日，為了讓孩子提前感受感恩節(jié)的氣氛，我們?cè)诎嗉?jí)舉行了以“感恩父母”為主題的心理健康教育活動(dòng)。通過這次活動(dòng)，同學(xué)們深刻體會(huì)到了父母的不易，并且知道怎么樣去表達(dá)對(duì)父母的愛。

　　表達(dá)對(duì)父母的愛是我們最基本的能力，為了讓學(xué)生能有更加深的感觸，我們主要使用了案例分析和視頻欣賞兩個(gè)方法來調(diào)動(dòng)孩子們的情緒。首先，給學(xué)生展示一個(gè)關(guān)于富翁的小故事，讓孩子們明白什么是家。家不僅僅是冷冰冰的房子，它是我們溫暖的港灣，它給于我們愛以及力量。然后，導(dǎo)入家的含義，并且引導(dǎo)學(xué)生去思考自己心目中的家是什么樣子的，并且進(jìn)一步讓孩子感受到父母的為我們的付出以及父母的艱辛。接著，播放一段關(guān)于一個(gè)女孩子離家出走的視頻，讓孩子明白父母世界上唯一一個(gè)無私地我對(duì)我們好的人。為了我們，他們可以做任何的事情。然而，我們?yōu)楦改缸隽四男┦虑榈?？看完這個(gè)視頻之后，班里有幾個(gè)同學(xué)忍不住哭起來。他們真的懂得了父母的艱辛，他們學(xué)會(huì)了感恩。在班會(huì)接近尾聲的時(shí)候，播放了關(guān)于感恩父母的視頻。伴著沉重的音樂‘時(shí)間都去哪了’班里陷入深深的沉思，每個(gè)孩子都沉浸這樣的氣氛中。從他們的表情中，可以知道這節(jié)的班會(huì)課，孩子們有收獲了。最后，我們引導(dǎo)學(xué)生去思考，在平時(shí)的生活中應(yīng)該如何去表達(dá)對(duì)父母的感恩之情。讓我們心悅的是，很多同學(xué)都說出了自己的做法。

　　通過本次的“感恩父母”心理健康教育活動(dòng)，孩子們已經(jīng)學(xué)會(huì)如何去表達(dá)對(duì)父母的愛，并且把想法付諸實(shí)踐。