為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)古詩文的興趣，為引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)詩歌的海洋，體會(huì)詩人的情感，感受詩歌的魅力，周一下午第二節(jié)課，以“詩海拾貝”為主題的制作手抄報(bào)活動(dòng)在群崗小學(xué)六（1）班在課室舉行。

　　本次活動(dòng)是根據(jù)教材第六單元內(nèi)容及要求進(jìn)行?；顒?dòng)中，同學(xué)們通過閱讀提供的材料和搜集詩歌各個(gè)方面的知識(shí)對(duì)資料進(jìn)行了分類、整理和編排，現(xiàn)在是制作手抄報(bào)活動(dòng)的其中一個(gè)環(huán)節(jié)。

　　這次手抄報(bào)制作要求學(xué)生根據(jù)搜集的詩歌的基礎(chǔ)上，可按詩的內(nèi)容、詩人、詩的形式、種類進(jìn)行設(shè)計(jì)。手抄報(bào)版面要圖文并茂，布局合理，顏色搭配和諧。在制作過程中，學(xué)生們首先進(jìn)行小組討論，各自發(fā)表自己對(duì)手抄報(bào)設(shè)計(jì)的想法，之后各人認(rèn)真描畫，精心構(gòu)思，一堂課功夫，大部分同學(xué)的作品已完成。

　　這次活動(dòng)時(shí)間雖然短暫，但培養(yǎng)了同學(xué)們學(xué)習(xí)詩歌的熱情，激發(fā)了學(xué)習(xí)詩歌的情感。同學(xué)們徜徉在詩歌的百花園中，感受到了詩意畫意，感受到了中華瑰寶的魅力所在！