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鹽田區(qū)教育局召開未來教育課程與環(huán)境建設(shè)座談會(huì)

2016-11-26 16:08:33來源:網(wǎng)絡(luò)關(guān)注度: 0
導(dǎo)讀:11月18日下午,區(qū)教育局與教育部教育管理中心北京國(guó)信世教信息技術(shù)研究院未來教育課程與環(huán)境建設(shè)座談會(huì)在區(qū)政府舉行。區(qū)教育局黨委書記、局長(zhǎng)李志利,區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室主任、教育局黨委副書記、紀(jì)委書記陳燕昌,區(qū)教育局副局長(zhǎng)劉羨華,教育部教育管理信

鹽田區(qū)教育局召開未來教育課程與環(huán)境建設(shè)座談會(huì)

11月18日下午,區(qū)教育局與教育部教育管理中心北京國(guó)信世教信息技術(shù)研究院未來教育課程與環(huán)境建設(shè)座談會(huì)在區(qū)政府舉行。區(qū)教育局黨委書記、局長(zhǎng)李志利,區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室主任、教育局黨委副書記、紀(jì)委書記陳燕昌,區(qū)教育局副局長(zhǎng)劉羨華,教育部教育管理信息中心、中國(guó)教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會(huì)教育信息化專業(yè)委員會(huì)研究與咨詢中心、北京國(guó)信世教信息技術(shù)研究院左罡院長(zhǎng)、韓艷光副院長(zhǎng)等五位專家出席了座談會(huì),區(qū)教科研中心主任李天才、各中小學(xué)校校長(zhǎng)、分管信息技術(shù)工作的主任以及教科研中心各學(xué)科教研員等共同研討基于STEAM的未來教育課程理論與實(shí)踐。

首先,左罡院長(zhǎng)從未來教育與未來學(xué)校發(fā)展趨勢(shì)、我國(guó)當(dāng)前STEAM教育的誤區(qū)、未來學(xué)校的課程特征、未來的STEAM創(chuàng)新教育課程特點(diǎn)、STEAM課程體系、STEAM課程資源應(yīng)用案例、未來智慧教育環(huán)境特點(diǎn)等方面系統(tǒng)地介紹了STEAM的現(xiàn)狀以及發(fā)展趨勢(shì)。

鹽田區(qū)教育局召開未來教育課程與環(huán)境建設(shè)座談會(huì)

接著研究院的課程專家詳細(xì)介紹了教育部教育管理信息中心《基于中小學(xué)優(yōu)質(zhì)課程云平臺(tái)開發(fā)與應(yīng)用研究》課題組研究的STEAM課程體系,包括生涯發(fā)展規(guī)劃課程群、科學(xué)探究與實(shí)踐課程群、人工智能制造課程群、藝術(shù)創(chuàng)客課程群、創(chuàng)新思維課程群以及國(guó)際理解課程群等六大類。

隨后與會(huì)的局領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)、主任以及教科研中心各學(xué)科教研員就STEAM未來教育課程與研究院的各位專家進(jìn)行了熱烈的交流。

最后,李志利作了總結(jié)性發(fā)言。他說,今天的座談會(huì),讓我們對(duì)STEAM未來教育課程有了清晰、直觀的認(rèn)識(shí),而且我們區(qū)的很多學(xué)校也已經(jīng)開始了基于課程融合、項(xiàng)目學(xué)習(xí)的課程創(chuàng)新改革,在目前信息化的發(fā)展勢(shì)頭下,鹽田教育要做到一體化發(fā)展,把“國(guó)際化”、“信息化”作為工作突破口,結(jié)合STEAM未來教育課程,推進(jìn)鹽田教育的信息化快速發(fā)展。

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