元芬小學(xué)推行課堂教學(xué)改革已經(jīng)五個(gè)學(xué)期，每期都會(huì)進(jìn)行一次總結(jié)。本期課改階段性工作總結(jié)于11月24日舉行，校長(zhǎng)、教學(xué)主任、教務(wù)員及各學(xué)科組長(zhǎng)參加，特邀錦華教育集團(tuán)顧問(wèn)、原福田區(qū)福南小學(xué)校長(zhǎng)陳華順先生，錦華教育集團(tuán)總裁助理兼財(cái)務(wù)部部長(zhǎng)、綜合發(fā)展部部長(zhǎng)朱水升先生，錦華教育集團(tuán)督導(dǎo)部部長(zhǎng)、教研部部長(zhǎng)楊陳先生出席。

上午，全體與會(huì)人員走進(jìn)三年級(jí)語(yǔ)文教師李彩華老師的課堂，觀察“三步六環(huán)激勵(lì)型自主高效課堂模式”，然后評(píng)課。當(dāng)集團(tuán)的三位領(lǐng)導(dǎo)得知李老師進(jìn)入我校工作不足三個(gè)學(xué)期時(shí)，都非常高興，一個(gè)年輕的老師這么快就能熟練地實(shí)施學(xué)校的課堂教學(xué)模式，深入地領(lǐng)會(huì)精髓，除其悟性，足見學(xué)校課改工作的扎實(shí)與成績(jī)。三位領(lǐng)導(dǎo)也針對(duì)課堂中出現(xiàn)的不足，提出了中肯的改進(jìn)意見。

下午，全體人員會(huì)于行政會(huì)議室，總結(jié)前期工作，為課改問(wèn)診把脈。本學(xué)期，我校把各科組的高低段合并，兩位組長(zhǎng)一個(gè)主抓“課改”，一個(gè)主抓“常規(guī)”，實(shí)行兩條線走。針對(duì)此教學(xué)管理策略，身在一線的科組長(zhǎng)和教務(wù)員先談自己的感受，反思其優(yōu)點(diǎn)和不足，然后談了課改工作中的收獲與困惑。王主任、羅校長(zhǎng)也作了總結(jié)發(fā)言。羅校長(zhǎng)叮囑各科組長(zhǎng)要分工不分家，精誠(chéng)合作，不斷創(chuàng)新，把“課改”融于“常規(guī)”之中，讓二者和諧地統(tǒng)一在一起。三位集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)肯定了學(xué)校的課改工作，為大家指點(diǎn)課改工作中的迷津。最后，鼓勵(lì)大家堅(jiān)持課改，把“三步六環(huán)激勵(lì)型自主高效課堂模式”進(jìn)一步精細(xì)化，根據(jù)各年段學(xué)生特點(diǎn)、各科目特點(diǎn)不斷修改完善。

 此次階段性工作總結(jié)，將使我校課改方向更加明確，方法更加正確高效。