在校長馬銳雄的躬行踐履下，我校于2013年就開設(shè)了俄語興趣班，就國際化教育方面做出了有效嘗試。隨著兩年前國家公派俄羅斯留學(xué)項目花落我校，我校俄語教學(xué)更是呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展之勢。2016年獲得國際公派俄羅斯留學(xué)資格的學(xué)生達9位，數(shù)量居全國同類學(xué)校人數(shù)之最。眼下，學(xué)生們對俄語的興趣與日俱增，俄語興趣班、俄語社團活動、俄羅斯文化周、觀看俄羅斯原版電影、戲劇表演等活動都相繼開展。俄語，儼然成了我校最受師生歡迎的“二外”語種。

為加強與俄語強校的交流與聯(lián)系，進一步提升我校俄語教學(xué)的發(fā)展，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，國際教育中心主任朱珊帶領(lǐng)我校俄語老師向夢瑤、陳艷珠開啟了東北學(xué)習(xí)考察之旅。

我校俄語教學(xué)受到盛贊

此行學(xué)習(xí)考察，受到了國家公派俄羅斯留學(xué)項目培訓(xùn)負責(zé)人高鳳蘭教授的熱情接待。高教授，東北師范大學(xué)外國語學(xué)院教授、博導(dǎo)，全國中學(xué)俄語教材評審專家。高教授對我校俄語教學(xué)的開展表示了肯定和支持，對參與東北師范大學(xué)培訓(xùn)班課程的我校學(xué)生給予了高度的評價。她表示，深圳的學(xué)生真是不錯，學(xué)習(xí)能力強，敢于開口。雖然深圳孩子俄語學(xué)習(xí)起步晚、底子薄，但這些孩子學(xué)習(xí)非�？炭啵�每天在晚自修教室里學(xué)到最晚的，永遠都是我們深圳龍城高中的孩子。培訓(xùn)結(jié)束后，深圳的孩子個個都進步很大，以優(yōu)異的成績100%通過了高校錄取分數(shù)線，順利出國留學(xué)。高教授透露道，“龍城高中100%的高錄取率，將有很大機會獲得國家留學(xué)生基金委的出國留學(xué)增派名額�！碧峒拔倚］斔偷牧魧W(xué)生楊成棟，高教授更是嘖嘖贊嘆。她頷首稱贊楊成棟具有很好的俄語學(xué)習(xí)天賦，自主學(xué)習(xí)能力強。培訓(xùn)前，第一次摸底考試位列第46名；經(jīng)過一段時間的培訓(xùn)后，他俄語成績突飛猛進，一直名列前10。她對楊成棟寄予了厚望，她認定他聰明好學(xué)，將來一定大有所為。楊成棟目前留學(xué)于俄羅斯托木斯克理工大學(xué)生物系。托木斯克，素有“大學(xué)生城”之稱，為繼莫斯科和圣彼得堡之后的第三個俄羅斯的科學(xué)教育中心，其教授密度居全國第一；托木斯克理工大學(xué)創(chuàng)建于1896年，為俄羅斯乃至世界的超一流大學(xué)，該校生物系擁有1位諾貝爾獲得者研究人員。

朱珊主任介紹道，我校學(xué)生生源品質(zhì)好，后勁足，視野開闊，敢于開口，勤勉刻苦，這與我校一直秉承的“崇真尚本，追求進步”的辦學(xué)理念、“以人為本，以德為先”的現(xiàn)代人本管理體系，以及培養(yǎng)具有國際視野的新一代接班人的目標有著密切的聯(lián)系。

俄語教學(xué)取經(jīng)路

在高教授的引薦下，我們此次東北學(xué)習(xí)考察之旅目的地為長春外國語學(xué)校和綏芬河高級中學(xué)。11月1日8：00左右，我們迫不及待來到了長春外國語學(xué)校，進行歷時兩天的觀摩學(xué)習(xí)之旅。該校，是1963年9月在周恩來總理指示下創(chuàng)辦的全國最早一批外國語學(xué)校之一。作為吉林省示范高中，長春外國語學(xué)校堅持進行課程改革，積極推進素質(zhì)教育，注重培養(yǎng)學(xué)生能力、特長，與俄羅斯東北聯(lián)邦大學(xué)、俄羅斯布拉戈維申斯克國立師范大學(xué)等世界院校建立了友好合作關(guān)系，為學(xué)生出國搭建了平臺。

長春外國語學(xué)校分初中部和高中部，有著重視俄語教學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)生自初一就開始接觸俄語。該校俄語教學(xué)采用小班制專業(yè)教學(xué)，教師教學(xué)經(jīng)驗豐富。課堂上，教師聲情并茂，學(xué)生興趣盎然，滿堂氣氛活躍，給我們留下來深刻的印象。極其精彩的課堂，我們還錄成了視頻，便于進一步學(xué)習(xí)研究。每堂課后，我們都積極向該校老師請教，他們就教材使用、課堂設(shè)計、課時分配等方面給出了指導(dǎo)性意見，該校遲老師還在教材、俄語書籍、網(wǎng)絡(luò)資源等優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源方面和我們進行了交流。

11月3日，我們馬不停蹄地趕往綏芬河市高級中學(xué)。綏芬河，被譽為連接?xùn)|北亞和走向亞太地區(qū)的“黃金通道”，正式被國務(wù)院批復(fù)為中國首個盧布使用城市，中俄文化交流日益頻繁。

綏芬河市高級中學(xué)李愛杰校長親自迎接我們一行。李校長熱情地帶我們參觀了該校校園文化建設(shè)，并向我們介紹了該校俄語教學(xué)的情況。她表示，作為中俄邊界城市，綏芬河有著得天獨厚的俄語教學(xué)地緣優(yōu)勢，俄語學(xué)習(xí)氛圍濃厚，生源多，每個年級大概有100多名學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)俄語，他們還都是小學(xué)五年級就開始接觸俄語，俄語基礎(chǔ)較為扎實，俄語教學(xué)相應(yīng)走在全國同類學(xué)校前列。

朱珊主任給李校長和綏芬河市高級中學(xué)教師介紹了我校國際教育中心的探索和嘗試。朱主任說，我校面向全校學(xué)生開辦普惠型國際教育，學(xué)生人人均可受惠。為全面提升學(xué)生的核心素養(yǎng)，積極應(yīng)對國際化一流高校需求，國際教育中心特開辦了通識教育課程、領(lǐng)導(dǎo)力課程，同美國詹尼斯公立高中合作在線選修課程，多渠道多方位提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。李校長高度認可我�；萜招蛧�際教育理念，對綏芬河市高級中學(xué)和我校在合適時機進行合作教學(xué)，她表示期盼和支持。

在李校長的親自安排和陪同下，我們走進了高一、高二兩個年級的課堂。該校教師教學(xué)功底扎實，經(jīng)驗豐富，在教學(xué)方法上也有著獨特的方式。教師在課堂上充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性，引導(dǎo)學(xué)生找出重點語法并向全班同學(xué)講授，真正做到了把課堂交給學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動性。

課后，我們同綏芬河市高級中學(xué)俄語教師進行了座談交流。該校俄語組老師跟我們分享了他們自己編寫的教材、試題（可在網(wǎng)絡(luò)上購買），這些均將為我校俄語教學(xué)提供了寶貴的參考資料和深刻的啟迪。

列夫·托爾斯泰曾言：“與人交談一次，往往比多年閉門勞作更能啟發(fā)心智�！贝舜螙|北學(xué)習(xí)考察之旅，雖然行程短暫，但是一次創(chuàng)新理念、開闊眼界的學(xué)習(xí)之旅，是一次拉升標桿、砥礪前行的奮進之旅。收獲滿滿！在教材選取、教學(xué)活動設(shè)計以及教學(xué)方法運用等方面，對我校接下來的俄語教學(xué)開展將受益匪淺。加強與同類學(xué)校的交流和聯(lián)系，學(xué)習(xí)其他中學(xué)的先進辦學(xué)經(jīng)驗，對逐步完善符合我校國際教育實際的發(fā)展道路亦將大有裨益！

( 責(zé)任編輯:總編)

內(nèi)容有錯誤？我來修正    

[ 標簽： 龍崗區(qū)龍城高級中學(xué) ]