2016年11月8日，龍華中心小學(xué)王講春校長(zhǎng)、邵子洺主任組織愛(ài)心班、資源教室特殊教育教師召開(kāi)了特殊教育工作會(huì)議。

會(huì)上，王講春校長(zhǎng)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)：第一、借助國(guó)家、省、市、區(qū)特殊教育提升計(jì)劃的大好契機(jī)，踏實(shí)做好本職工作，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法。第二、理順特殊教育工作思路，在保持工作覆蓋廣度的同時(shí)，下一步主要挖深度，夯實(shí)基礎(chǔ)工作，學(xué)校會(huì)協(xié)調(diào)后勤保障工作。第三、德育工作的良好契機(jī)，也是隨班就讀意義所在，讓特殊學(xué)生融入到普通學(xué)生當(dāng)中去。第四、做好適度宣傳工作，讓更多人了解特殊教育，讓全社會(huì)為特殊教育盡心盡力，但要以尊重和保護(hù)學(xué)生隱私為前提。會(huì)上，大家暢所欲言，每個(gè)老師都表達(dá)了自己在中心小學(xué)工作的幸福感和肩上的責(zé)任，以及中肯的建議。

    龍華中心小學(xué)作為龍華片區(qū)特殊教育定點(diǎn)資源校，承擔(dān)著片區(qū)內(nèi)各公、民辦學(xué)校隨班就讀殘疾學(xué)生個(gè)別化教育和重度殘疾適齡兒童少年送教上門(mén)服務(wù)工作。開(kāi)學(xué)以來(lái)，在學(xué)校和新區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我校特教團(tuán)隊(duì)通過(guò)走訪學(xué)校、送教上門(mén)等形式，特殊教育工作已全面鋪開(kāi)。相信在學(xué)校、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全社會(huì)的支持與幫助下，龍華中心小學(xué)愛(ài)心班的孩子會(huì)健康快樂(lè)成長(zhǎng)！

( 責(zé)任編輯:總編)

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