2016年，海珠區(qū)教育局通過公招納入300余名新教師，為海珠區(qū)教育注入新鮮血液。為使新教師樹立正確的教育價值觀，掌握教育教學工作的基本技能，盡快適應崗位工作的要求，海珠區(qū)教育發(fā)展中心培訓部對新教師進行入職培訓。本次培訓將分為集中面授和實踐學習兩個階段。2016年11月5日，培訓部在海珠區(qū)寶玉直實驗小學舉辦了公招新教師入職培訓開班典禮。

本次開班典禮由培訓部李宇澤老師主持，海珠區(qū)教育局蔡健安局長、李大綱部長、陳兆興主任、甘露副校長、馮增俊教授隆重出席。蔡局長在致辭中首先歡迎了新教師加盟海珠教育，緊接著回顧了作為四大老區(qū)之一的海珠區(qū)的發(fā)展歷史與文化，從母親河珠江談到民主革命發(fā)源地大元帥府，從嶺南畫派的創(chuàng)始地，憶起廣州市第一所男女生同校的南武中學，從琶洲商貿新區(qū)展望傳統(tǒng)與現(xiàn)代交匯的新海珠。談及教書育人，蔡局長認為肩負教書育人使命的教師，應明白教書是手段，育人是目標。用一個個生動的案例說明作為園丁的教師，面對的是有血有肉的靈魂，無論何時何地都不能放棄任何一個人。最后蔡局長還誠摯地囑咐新教師們：牢記使命，善做善成。只有牢記使命，不忘初心，才能保持動力，體驗快樂。作為新教師更應在平時潛心思考，多研讀教育學、心理學著作，將理論運用于實際的教學過程中。

蔡局長的一番話，激勵著新教師進取上進，為海珠教育貢獻力量。海珠教育的愿景，也即海珠所有教師們的愿景：辦好家門口的教育，辦人民滿意的教育！

培訓在新教師的期盼中緊鑼密鼓的進行著，中山大學教育現(xiàn)代化研究中心的馮增俊教授講述著中國教育形勢與未來走向；廣州市家庭教育指導中心謝永德校長通過一個個特點鮮明的問題兒童案例，探尋著孩子背后的故事，分析家庭成長缺失。新教師們認真聆聽，在潛心思考中受益良多。

( 責任編輯:總編)

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[ 標簽： 海珠區(qū)寶玉直實驗小學 ]