據(jù)悉，創(chuàng)建教師專業(yè)發(fā)展基地學(xué)校，旨在優(yōu)化我市教師繼續(xù)教育互聯(lián)互通格局，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展校本研修進(jìn)程，發(fā)揮名優(yōu)特教師輻射帶動示范作用，建構(gòu)新型教師繼續(xù)教育模式，培養(yǎng)適應(yīng)學(xué)生綜合素養(yǎng)培育的新型教師。基地學(xué)校承擔(dān)教師繼續(xù)教育課程的學(xué)校教研團(tuán)隊，獲得與市中小學(xué)教師繼續(xù)教育課程建設(shè)專家?guī)烊霂鞂＜乙约案叩仍盒！⒔炭蒲袡C(jī)構(gòu)的專業(yè)人員共建市區(qū)教師繼續(xù)教育課程的權(quán)利；評審?fù)ㄟ^的課程直接認(rèn)定為市中小學(xué)教師繼續(xù)教育專業(yè)科目課程；基地學(xué)校授課教師認(rèn)定為深圳市繼續(xù)教育授課教師；基地學(xué)校以及周邊乃至全市的教師均可參加基地學(xué)校組織的培訓(xùn)項目，獲取繼續(xù)教育學(xué)時。

11月1日，深圳市教育科學(xué)研究院教師發(fā)展研究中心馮璧副主任、福田區(qū)教師培訓(xùn)中心王華斌主任、寶安職業(yè)技術(shù)學(xué)校繼續(xù)教育基地劉丹華主任一行蒞臨龍高，實地考核并指導(dǎo)龍高中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展基地學(xué)校（創(chuàng)建）情況。該校魏育棟副校長、教科培中心陳旭東主任和相關(guān)部門主任參加了會議。

會議伊始，魏育棟副校長代表龍高校長馬銳雄就我校教師專業(yè)發(fā)展基地建設(shè)理念、目標(biāo)與規(guī)劃，教師發(fā)展途徑，名校長、名師工作室的示范輻射作用以及教師專業(yè)發(fā)展情況等方面作了自我評價。魏副校長強(qiáng)調(diào)，我校嚴(yán)格按照“教師專業(yè)發(fā)展基地學(xué)�？己藰�(biāo)準(zhǔn)”進(jìn)行創(chuàng)建工作，成立了以馬銳雄校長為組長的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，力爭做好四個一：帶好一支團(tuán)隊、抓實一個項目、開發(fā)一批課程、成就一批名師。學(xué)校完善各項保障機(jī)制，教育教學(xué)辦公設(shè)施齊全、多渠道組織教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)及日常教育科研實踐經(jīng)費保障充分。魏副校長著重介紹龍高繼續(xù)教育課程開發(fā)開班情況，龍高以名校長工作室與名師工作室為平臺，打造教研共同體、派出資深教師與科研骨干到各地輸出課程管理與教科研經(jīng)驗，推廣教學(xué)科研經(jīng)驗，產(chǎn)生輻射示范效應(yīng)。

聽完我�；�地建設(shè)自評報告后，考核組成員給予了充分肯定。王華斌主任、劉丹華主任對教師專業(yè)發(fā)展基地的具體情況和龍高教師進(jìn)行互動交流。馮璧副主任總結(jié)道，龍高作為區(qū)龍頭、市名校、首批廣東省國家級示范性普通高中，原本就為廣東省中小學(xué)校本培訓(xùn)示范學(xué)校、廣東省中小學(xué)教師培訓(xùn)實踐基地；馬銳雄校長，為國家級中小學(xué)校長培訓(xùn)項目專家、廣東省中小學(xué)校長工作室主持人、深圳市名校長工作室專家指導(dǎo)小組成員；羅明軍、黃斌勝兩位老師為深圳市名師工作室主持人，方靜老師為龍崗區(qū)名師工作室主持人，蔣雁欽、張小妮、黃真真等一批青年教師成為龍崗區(qū)特色工作室主持人。培訓(xùn)師資可謂力量雄厚！對于龍高加入深圳市中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)隊伍陣列，他持以熱烈歡迎態(tài)度。

隨后，考核組專家參觀我校的教育教學(xué)硬件設(shè)施及校園環(huán)境，高度贊揚我校的硬件設(shè)施完善，校園環(huán)境優(yōu)美，能為深圳市教師專業(yè)發(fā)展提供優(yōu)越的硬件條件。馮璧副主任表示將積極促成深圳市首批中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展基地落戶龍高。

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[ 標(biāo)簽： 龍崗區(qū)龍城高級中學(xué) ]