來(lái)源:荔灣區(qū)蘆荻西小學(xué) 投稿:保保 時(shí)間:2016-11-05 點(diǎn)擊: 次
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一日之計(jì)在于晨,為了加深小學(xué)生對(duì)早餐重要性的認(rèn)識(shí),向兒童傳遞營(yíng)養(yǎng)早餐對(duì)學(xué)習(xí)與生活的重要意義,并鼓勵(lì)兒童親自做健康早餐,提高動(dòng)手能力,增強(qiáng)兒童體質(zhì)。10月17日上午,三年級(jí)全體同學(xué)在六樓禮堂開(kāi)展了一次生動(dòng)有趣的健康課堂活動(dòng)。
本次健康課堂以制作營(yíng)養(yǎng)均衡又有創(chuàng)意的三文治為例,共分為創(chuàng)意早餐分享、如何健康吃早餐、游戲互動(dòng)、課后作業(yè)四個(gè)環(huán)節(jié)。課堂活動(dòng)中,老師用課件展示創(chuàng)意營(yíng)養(yǎng)的的三文治圖片,引來(lái)同學(xué)們的陣陣驚嘆。同學(xué)們共同探討這些三文治的制作食材,既知道吃健康早餐的重要性,又激發(fā)了同學(xué)們動(dòng)手做早餐的愿望。在第二環(huán)節(jié)里,老師分別用3個(gè)短視頻生動(dòng)地向同學(xué)們傳遞健康知識(shí)和三文治制作方法!督】碉嬍辰鹱炙贰ⅰ段骞葼I(yíng)養(yǎng)知識(shí)》、《有事找包博士》三段視頻層層遞進(jìn)。通過(guò)問(wèn)答、讓同學(xué)們互相分享自己對(duì)了解做三文治的過(guò)程和制作程序。同學(xué)們都躍躍欲試地想做一份有創(chuàng)意、有故事的營(yíng)養(yǎng)三文治。第三環(huán)節(jié)的游戲互動(dòng),老師根據(jù)視頻內(nèi)容與同學(xué)們進(jìn)行有獎(jiǎng)問(wèn)答活動(dòng),通過(guò)提示圖片激發(fā)思緒,并開(kāi)展《營(yíng)養(yǎng)早餐拼一拼》的有趣貼紙小游戲增強(qiáng)學(xué)生的直觀理解和記憶。
經(jīng)過(guò)一整節(jié)課的學(xué)習(xí)和交流,讓同學(xué)們充滿(mǎn)著想動(dòng)手做出一個(gè)心思的三文治,并懂得制作營(yíng)養(yǎng)早餐,不僅有利于自己的成長(zhǎng)發(fā)育,還能讓媽媽多休息一會(huì)兒;同時(shí)自己親手做一份早餐,既可以培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力,還能表達(dá)對(duì)父母的感恩之心。
三年級(jí)的同學(xué)在開(kāi)展生動(dòng)有趣的健康課堂活動(dòng)
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按照局黨委要求,2016年10月18日廣州市第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)校黨支部全體黨員圍繞“兩學(xué)一