11月3日晚上，高級(jí)教師、旅行作家英子（倪愛英）攜帶她本人創(chuàng)作出版的30余本書籍，以及她豐富的育兒經(jīng)驗(yàn)，亮相寶城小學(xué)家庭教育周第四場專家講座進(jìn)校園活動(dòng)現(xiàn)場。四年級(jí)的家長和老師共300多人分享了這一場知識(shí)的盛宴。90分鐘的讀書分享會(huì)現(xiàn)場，數(shù)次響起熱烈的掌聲。

活動(dòng)開始前，寶城小學(xué)新任校長黃新萍熱情洋溢地向大家介紹她從教以來的簡單履歷，以及她主要的三點(diǎn)教育理念：一是孩子只有一個(gè)童年，要善待他，呵護(hù)他；二是孩子是一顆種子，不管遲早，要靜待花開；三是孩子是一本書，要用愛心、耐心、童心和真心去讀懂他！黃校長提出，構(gòu)建“學(xué)習(xí)型家庭”是驅(qū)動(dòng)孩子讀書的熱情的源頭活水，她希望家長和老師們都行動(dòng)起來，用閱讀去為孩子們推開一扇眺望世界的窗。

在活動(dòng)現(xiàn)場，作家英子飽含深情地分享了她從教以及云游的點(diǎn)滴，從媽媽護(hù)航孩子的成長和閱讀視角出發(fā)，深入淺出地作了《“三位一體”培養(yǎng)閱讀習(xí)慣》的專題報(bào)告。在報(bào)告中，她首先從自己帶著孩子當(dāng)背包客游歷多個(gè)國家開始，講述母子二人在美國西部受到大犀牛追擊的經(jīng)歷開始，感悟孩子對(duì)自然敬畏的心路歷程，強(qiáng)調(diào)生活就是真實(shí)的存在，對(duì)孩子的寫作，應(yīng)該鼓勵(lì)從真人真事開始，寫完整一件事就足夠，可以暫且不強(qiáng)調(diào)文采和思想高度。接著，英子作家重點(diǎn)圍繞“培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和習(xí)慣，家長怎么做”進(jìn)行了詳細(xì)的闡述，在提出家庭要為孩子的閱讀提供必要的氛圍時(shí)，特別具體指出家庭的書架高度應(yīng)根據(jù)孩子的成長而成長、父母親與孩子固定時(shí)間閱讀、共同討論閱讀書目以及拍親子閱讀畫面等操作性非常強(qiáng)的舉措。最后，英子作家與現(xiàn)場家長進(jìn)行了友好互動(dòng)，并向參與話題的家長們送出了自己的佳作。黃新萍校長也不時(shí)被拉進(jìn)話題討論中，就家長們提出的“孩子讀書雜而廣，為什么收獲不大”等問題進(jìn)行解難答疑。

本次活潑有趣的分享會(huì)，讓家長們充分了解了寶城小學(xué)最新的教育理念，也讓家長們?cè)谧骷医拥貧獾姆窒碇袑W(xué)會(huì)了如何用正確的方法去教育孩子“行萬里路，讀萬卷書”。分享會(huì)結(jié)束后，不少家長意猶未盡地留下來與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、作家討論孩子的教育問題。家長們紛紛表示，學(xué)校在教育孩子成長的同時(shí)，通過家庭教育周活動(dòng)，幫助家長一起進(jìn)步，是強(qiáng)有力的家校聯(lián)系紐帶。

( 責(zé)任編輯:總編)

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