從2016年9月開(kāi)始，小學(xué)品德學(xué)科的一年級(jí)教材由原來(lái)的《品德與生活》改為《道德與法治》，為適應(yīng)新教材的過(guò)度與使用，理解新教材新在哪里，以及盡快帶領(lǐng)骨干教師走在品德學(xué)科教改的前沿，10月20日，華東師范大學(xué)教授、國(guó)家品德與生活課程標(biāo)準(zhǔn)組負(fù)責(zé)人、國(guó)家基礎(chǔ)教育課程改革專(zhuān)家組成員李季湄教授在廣州市教育研究院馬學(xué)軍副主任和廣州市小學(xué)思品教研員姚順添老師的陪同下到廣州市海珠區(qū)寶玉直實(shí)驗(yàn)小學(xué)，對(duì)全市任教品德課的骨干教師進(jìn)行了培訓(xùn)。

培訓(xùn)會(huì)上，首先是李季湄教授的講座，她就《道德與法治》此套教材的編寫(xiě)依據(jù)、教材特點(diǎn)及內(nèi)容編排等作了生動(dòng)精彩的介紹，并且就如何引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，如何養(yǎng)成守法意識(shí)、規(guī)則意識(shí)作了深入的講解。接著由廣州市海珠區(qū)寶玉直實(shí)驗(yàn)小學(xué)陳曉露老師給蒞臨的專(zhuān)家、老師展示了一堂生動(dòng)的品德課《秋天的發(fā)現(xiàn)》，陳老師個(gè)性化的教材解讀、靈活多樣的教學(xué)活動(dòng)和組織形式、兒童生活資源的巧妙整合、師生在課堂上親密的互動(dòng)贏得了全場(chǎng)來(lái)賓的稱(chēng)贊。最后是互動(dòng)與點(diǎn)評(píng)，許多老師就新教材新教法談了自己的感受：新教材最明顯的特點(diǎn)就是更進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了“道德教育”與“法治教育”兩大內(nèi)容，更加注重與孩子之間的溝通。

本次培訓(xùn)為一線的骨干教師的課堂教學(xué)如何在實(shí)踐層面上將新課程內(nèi)容和學(xué)生德行發(fā)展統(tǒng)一起來(lái)進(jìn)行了具體指導(dǎo)，為今后的品德教學(xué)指明了方向，對(duì)全面提升小學(xué)《道德與法治》學(xué)科教師的教學(xué)專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)起到了積極的促進(jìn)作用。

( 責(zé)任編輯:總編)

內(nèi)容有錯(cuò)誤？我來(lái)修正    

[ 標(biāo)簽： 海珠區(qū)寶玉直實(shí)驗(yàn)小學(xué) ]