10月19日至21日，我校雷廣霖主任、李涅副主任、余海珠老師、湯婷老師、杜夢(mèng)娜老師和退休的羅潤(rùn)華書記等一行七人帶著教學(xué)新概念的微課應(yīng)用，送教到韶關(guān)樂(lè)昌市五山鎮(zhèn)中學(xué)，進(jìn)行了為期三天的支教活動(dòng)。

自廣東省“千校扶千�！毙袆�(dòng)計(jì)劃實(shí)施起，我校便與五山中學(xué)建立起對(duì)口幫扶關(guān)系。本次支教活動(dòng)的重點(diǎn)是向五山中學(xué)展示“微課”這一新型高效的教學(xué)模式在課堂上的應(yīng)用。到達(dá)當(dāng)天，李涅主任針對(duì)“微課”的特征、備課、制作、運(yùn)用等方面，向全體五山中學(xué)教師進(jìn)行了詳細(xì)解說(shuō)和指引。

這期間，李涅、余海珠、湯婷、杜夢(mèng)娜四位授課教師走進(jìn)課堂充分展示了微課在課堂間的應(yīng)用，堂上與學(xué)生進(jìn)行交流互動(dòng)，受到了學(xué)生們的熱情歡迎，引起了學(xué)生和聽(tīng)課老師的極大興趣。課后，兩校展開(kāi)評(píng)課交流，總結(jié)教學(xué)心得。五山中學(xué)相應(yīng)學(xué)科的老師很誠(chéng)懇向我校老師詢問(wèn)微課教學(xué)的相關(guān)要點(diǎn)，以期在今后的課堂中進(jìn)行適當(dāng)運(yùn)用，使課堂效率有進(jìn)一步的提升，我校老師一一做出具體指導(dǎo)，與此同時(shí)，老書記羅潤(rùn)華，雷廣霖主任隨堂聽(tīng)課，并與五山中學(xué)行政同行們就雙方學(xué)校教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間真摯的交流。

如今的五山中學(xué)，在校容校貌上較兩年前都有了巨大的新發(fā)展，兩校的交流活動(dòng)也更加深入和成熟，我們期待支教活動(dòng)開(kāi)展得更加完美！

( 責(zé)任編輯:總編)

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