來(lái)源:深圳市布心小學(xué) 投稿:廣東中小學(xué)信息網(wǎng) 時(shí)間:2016-11-04 點(diǎn)擊: 次
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11月2日,清涼的秋風(fēng)伴隨著夜幕的降臨!布心小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校邀請(qǐng)羅湖區(qū)小學(xué)語(yǔ)文教研員張靜老師到校為五年級(jí)所有家長(zhǎng)講了一堂別開(kāi)生面、非常有意義的課。七點(diǎn)十分準(zhǔn)時(shí)開(kāi)講,本次家長(zhǎng)學(xué)校的課題為:悅讀——心與心的對(duì)話!
張靜老師在講課前分享了我國(guó)閱讀率與猶太國(guó)閱讀率的對(duì)比,驚訝的一組對(duì)比數(shù)據(jù)呈現(xiàn)在家長(zhǎng)面前,讓所有的家長(zhǎng)有了對(duì)閱讀新的認(rèn)識(shí)及意義!張靜老師說(shuō),閱讀是精神糧食的積累與沉淀。這也是人生的一筆文化財(cái)富。在短短的一個(gè)小時(shí)里,張靜老師讓家長(zhǎng)了解到了為什么要引導(dǎo)孩子們閱讀、為什么還有學(xué)生不愛(ài)讀書、怎樣引導(dǎo)孩子選擇好的童書、作為高年段的小學(xué)生,孩子只關(guān)注低級(jí)趣味的書籍怎么辦?為什么要養(yǎng)成堅(jiān)持定點(diǎn)讀書的習(xí)慣,如何養(yǎng)成“整本書閱讀”的重要性?教會(huì)家長(zhǎng)怎樣與自己的孩子一起閱讀,分享讀書的快樂(lè)。并讓家長(zhǎng)可以制定“讀書計(jì)劃”做好“讀書記錄”!最后,張靜老師推薦了關(guān)于五年級(jí)學(xué)生應(yīng)該讀的必讀課外書及可選課外書!
培訓(xùn)中家長(zhǎng)們?nèi)虆⑴c,受益匪淺,課后許多家長(zhǎng)依然依依不舍,向張靜老師了解更多關(guān)于孩子閱讀的經(jīng)驗(yàn),此次家長(zhǎng)學(xué);顒(dòng)受到各位家長(zhǎng)的熱烈歡迎,為布心小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校課程留下了一筆寶貴的財(cái)富。
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2016年10月31日上午,伴隨著感人的音樂(lè)《愛(ài)的奉獻(xiàn)》,在下村小學(xué)校園內(nèi),全校師生