為進一步加強幼兒生態(tài)環(huán)保宣傳，增強關(guān)愛自然、愛護環(huán)境意識，結(jié)合4月22日是地球日的教育契機，協(xié)和幼兒園把4月18日-22日定為“保護地球媽媽”教育實踐周，在全園深入開展主題宣傳和實踐活動。

首先，利用校園的電子顯示屏、升旗、小集會等載體，廣泛開展愛護環(huán)境的宣傳。在集會上，向全體幼兒進行認識垃圾分類標志、如何進行垃圾分類、保護地球媽媽等宣教。

接著，各班發(fā)揮家園教育作用，根據(jù)不同年齡段的特點，圍繞主題深入開展“保護地球媽媽””主題實踐活動。例如：大班開展了“保護地球媽媽方法”的創(chuàng)想創(chuàng)畫 活動，和“家庭齊動員，垃圾分類好”的家園環(huán)保教育活動。通過與家長一起的創(chuàng)想創(chuàng)畫活動，大班的孩子奇思妙想地想出了很多節(jié)約資源、收集回收廢舊物、發(fā)明 了“節(jié)約用水”的機器……保護地球媽媽的好方法；在日常的生活中還身體力行的與爸爸媽媽一起進行垃圾分類的活動。

中班開展了“垃圾分類好處多，廢舊物品用處大”的家園實踐活動，在園進行垃圾分類的認識，鼓勵孩子在家和爸爸媽媽收集各類廢舊物，在家或在園利用各種日常生活中的廢舊物制作小玩具、美術(shù)作品，從而激發(fā)孩子廢舊物品再利用的意識。

班的孩子結(jié)合“我為地球媽媽添綠點綠”開展家園實踐活動，小班孩子年齡小，老師們通過講述《地球媽媽的故事》、《我愛地球媽媽》、《我是環(huán)保小衛(wèi)士》等 故事，讓孩子明白“保護地球媽媽”的重要性，萌發(fā)“喜歡地球媽媽”的情感。然后，家園共同開展“我為幼兒園添綠點綠”的家園實踐活動，結(jié)合春天種植的季節(jié) 特點，讓孩子和家長一起種植小植物，到一定的時間后就帶回來跟同伴分享，在園繼續(xù)每天照顧，從而培養(yǎng)孩子愛綠、護綠的意識。

( 責任編輯:總編)

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[ 標簽： 荔灣區(qū)協(xié)和幼兒園 ]