來源:海珠區(qū)昌崗東路小學(xué) 投稿:廣東教育信息網(wǎng) 時間:2016-04-28 點(diǎn)擊: 次
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為了促進(jìn)家校溝通與合作,指導(dǎo)家長進(jìn)行有效溝通,形成教育合力,2016年3月30日,我校邀請了廣州市少先隊(duì)資深專家毛湘玲老師作專題講座。毛老師以自身豐富的少年兒童活動研究經(jīng)歷,生動形象地為我們講述在孩子的教育道路上,家長扮演的角色多么重要。
在 講座中,毛老師指出,父母是孩子的第一任教師,也是孩子終生的教師。要想孩子獲得成功,關(guān)鍵要提高父母的教育素質(zhì),并向家長們提出現(xiàn)代教育觀,即父母身教 重于言教。毛老師指出要著重培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣,從激發(fā)動機(jī)到明確規(guī)范,從堅(jiān)持持久的行為訓(xùn)練到及時評估和獎懲,一步步引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。此外, 毛老師從生活實(shí)際出發(fā),指導(dǎo)家長如何培養(yǎng)孩子健康的心理和良好的生活方式。最后,毛老師把孩子的成長歷程劃分為幾個階段,并有針對性地提出小學(xué)階段的三個 關(guān)鍵時期:剛進(jìn)入小學(xué)、小學(xué)三年級以及六年級臨近畢業(yè)時。倡導(dǎo)家長們在這三個關(guān)鍵時期關(guān)注孩子不同方面的變化。
這次的講座從生活實(shí)際出發(fā),讓家長們對如何培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣有了一個新的認(rèn)識,對如何有針對性地幫助不同階段的孩子也有了更深入的理解,更對今后自己將如何教育孩子有了一個更明確的規(guī)劃,這必將對我校全體一年級的家長帶來深遠(yuǎn)而有益的影響。
通訊員:昌崗東路小學(xué)張曉敏
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了更好的促進(jìn)課外閱讀工作的開展,2016年4月7日,在王瑜校長的邀請下,菩提路小學(xué)