3月23日、24日，由錦城幼兒園、水均崗幼兒園以及黃花實(shí)驗(yàn)幼兒園聯(lián)合組成的教研隊(duì)伍，在華南師范大學(xué)學(xué)前教育系李思嫻教授的帶領(lǐng)下，利用3月23日下 午和3月24日上午兩個(gè)時(shí)間，在黃花實(shí)驗(yàn)幼兒園園區(qū)和錦城幼兒園園區(qū)組織教師進(jìn)行研討。本次研討內(nèi)容是基于第一次教研“如何觀察與評(píng)價(jià)幼兒的自主游戲”下 進(jìn)行的，為了讓教師進(jìn)一步提高實(shí)踐觀察和評(píng)價(jià)的能力，李教授把三園教師隨機(jī)聚成幾個(gè)小組，圍繞幼兒自主游戲的視頻內(nèi)容，探討幼兒在角色游戲和建構(gòu)游戲中的 特點(diǎn)、發(fā)展路徑、以及教師如何促進(jìn)幼兒游戲的學(xué)習(xí)與發(fā)展等問題展開研討。教師們積極性高，勇于表達(dá)個(gè)人想法，有的負(fù)責(zé)查閱資料，有的負(fù)責(zé)記錄，互相合作。 雖然老師們都來自不同幼兒園，但參與教科研的態(tài)度都是一樣的，在這次聯(lián)合教研中，教師對(duì)如何觀察和評(píng)價(jià)幼兒自主游戲積累了經(jīng)驗(yàn)，提升了理論層面的認(rèn)識(shí)。

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[ 標(biāo)簽： 越秀區(qū)黃花實(shí)驗(yàn)幼兒園 ]