2016年12月8-9日及15-16日，我校邀請(qǐng)深圳虹之韻教育的陳瑋靜老師到校開展為期4天的創(chuàng)造性音樂教學(xué)培訓(xùn)。本次專家培訓(xùn)是我校2016年校本培訓(xùn)的一部分，全校41名特教老師參加了本次培訓(xùn)活動(dòng)。

在本次培訓(xùn)中，陳老師親身上陣，用真實(shí)的課堂向我們展示創(chuàng)造性音樂活動(dòng)的魅力。她以生動(dòng)有趣的活動(dòng)和動(dòng)人心扉的音樂帶著學(xué)生走進(jìn)音樂，參與活動(dòng)，在活動(dòng)中逐漸大膽地放開自己，展現(xiàn)自己。她的輕歌曼舞不僅打動(dòng)了學(xué)生，更感動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)觀課的老師。課后評(píng)課活動(dòng)中，我校的藝術(shù)調(diào)理組的老師積極提問，與陳老師熱烈探討在音樂活動(dòng)中遇到的問題和解決的方法，獲益良多。

在下午的全員培訓(xùn)中，陳瑋靜老師一邊帶我們進(jìn)行音樂體驗(yàn)活動(dòng)，邊貫穿一些專業(yè)理論知識(shí)。在切身的活動(dòng)體驗(yàn)中，我們更直觀深刻地了解到音樂給特殊兒童以及給我們?nèi)祟惖囊饬x，音樂活動(dòng)要如何一步步開展，像一棵樹，不斷開枝散葉。

陳瑋靜老師這次帶來的培訓(xùn)給了我們?nèi)碌捏w驗(yàn)，不僅提升我校教師的專業(yè)素養(yǎng)，也給我們?cè)谝魳方逃约爸黝}教學(xué)帶來更多新思路。想必我校老師日后會(huì)想出更多有趣的音樂活動(dòng)有效減少學(xué)生的情緒行為問題，同時(shí)提升學(xué)生課堂參與度，從而促進(jìn)學(xué)生最大程度的進(jìn)步！