隆冬空降，學(xué)期的尾聲也悄然而至。為更好地指導(dǎo)教師們開展閱讀教學(xué)和期末復(fù)習(xí)，28日下午，怡園小學(xué)開展了主題為“閱讀應(yīng)該教什么”的科研課題匯報(bào)暨語(yǔ)文科組教研活動(dòng)。黃埔區(qū)教研室馮迪鴻老師、怡園小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及全體語(yǔ)文老師參加了活動(dòng)。

基于閱讀教學(xué)的課題研究，楊雪柏老師先執(zhí)教了一節(jié)課外閱讀推介課《皮卡皮卡》。推介課以學(xué)生的認(rèn)知心理為基點(diǎn)，巧妙設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，放手讓學(xué)生大膽猜想。語(yǔ)言平實(shí)似淺溪般潺潺流淌，帶領(lǐng)學(xué)生徜徉在閱讀的無(wú)窮樂(lè)趣中。

研討課結(jié)束后，楊老師進(jìn)行了題為《陽(yáng)光評(píng)價(jià)下小學(xué)中高年段課內(nèi)外閱讀相結(jié)合策略研究》的科研課題交流匯報(bào)。她對(duì)課內(nèi)外閱讀教學(xué)相結(jié)合策略的深入思考和實(shí)踐，帶給大家很大的觸動(dòng)，具有很好的探討價(jià)值。

針對(duì)楊雪柏老師的研討課和課題匯報(bào)，馮迪鴻老師也作了具體而精當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評(píng)，并給予肯定。馮老師還結(jié)合老師們的期末復(fù)習(xí)和平時(shí)課內(nèi)外閱讀教學(xué)重點(diǎn)闡述了他的閱讀教學(xué)理念。最后，袁超校長(zhǎng)根據(jù)本校的教學(xué)理念，進(jìn)一步為老師們指引方向。

本次科研活動(dòng)無(wú)論對(duì)怡園小學(xué)語(yǔ)文科組的教學(xué)還是教研，都有切實(shí)、高效的推動(dòng)作用。