為了搭建家校溝通平臺(tái)，促進(jìn)家校融合教育工作，構(gòu)建和諧共生校園文化生態(tài)，12各班班主任和任課教師介紹了學(xué)生在校情況月22日下午，荔園小學(xué)召開全校家長會(huì)，本次家長會(huì)主題為 “合理安排有效復(fù)習(xí)，關(guān)注身心健康發(fā)展”。

講座

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們十分珍視這次和家長交流的機(jī)會(huì)，提前進(jìn)行了家長會(huì)問卷調(diào)查，很多家長提出了誠懇的建議和意見。通過問卷了解了家長的想法，明確所在班級(jí)家長會(huì)解決問題的重點(diǎn)，本次家長會(huì)目標(biāo)更加明確，有的放矢。為了使家長會(huì)順利召開，各班級(jí)紛紛進(jìn)行了文化氛圍布置、制作了學(xué)生校園生活的ppt、提前準(zhǔn)備好會(huì)議議程及發(fā)言稿。總務(wù)處提前安排安保工作，引導(dǎo)家長們安全、有序進(jìn)場，合理擺放交通工具，為家長會(huì)的順利進(jìn)行保駕護(hù)航。

本次家長會(huì)分為兩個(gè)部分，首先是呂燕娜副校長進(jìn)行了專題講話。在講話中呂校引導(dǎo)家長關(guān)注孩子的外在儀表，關(guān)注孩子的行為習(xí)慣，關(guān)注孩子的內(nèi)心世界。她提出，一個(gè)人的衣著是否整潔得體，是其習(xí)慣與修養(yǎng)的重要體現(xiàn)，是一個(gè)文明人的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。每一個(gè)孩子都是活潑的生命，他們來到這個(gè)世界上就是享受愛，學(xué)習(xí)愛和創(chuàng)造愛的。我們要堅(jiān)信，在教育孩子的道路上，陪伴、守護(hù)和引導(dǎo)，鼓勵(lì)、肯定和贊賞，永遠(yuǎn)比挖苦、否定和懲罰的力量要大很多！她通過分享教育故事闡述了鮮明的教育觀點(diǎn)——適合的才是最好的，并就自己的教育感悟和家長分享、和老師們共勉。

家長會(huì)現(xiàn)場

隨后，各班班主任和任課教師介紹了學(xué)生在校情況。并圍繞此次家長會(huì)的主題，與家長們進(jìn)行交流與溝通。老師們回答家長們提出的教育問題，為他們的家庭教育提出建議。他們平易實(shí)在的話語，針對(duì)性強(qiáng)的說明或建議，給予家長莫大的鼓勵(lì)和幫助。與會(huì)的家長們也紛紛發(fā)言，積極地互動(dòng)交流。

各班主任和科任教師介紹情況

本次家長會(huì)秉承了荔園小學(xué)以往家長會(huì)的優(yōu)秀傳統(tǒng)，內(nèi)容豐富，形式多元，教師、家長，紛紛圍繞主題各抒己見，學(xué)校教導(dǎo)處設(shè)計(jì)了網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問卷，請家長和學(xué)生上網(wǎng)填寫，既及時(shí)收集了意見和建議，又分享了新的教育理念和方法，讓家校融合教育再上一個(gè)臺(tái)階。