開(kāi)學(xué)以來(lái)，海韻學(xué)校教學(xué)工作井然有序。近期，小學(xué)部舉辦了語(yǔ)、數(shù)、英學(xué)科學(xué)生創(chuàng)意作業(yè)比賽，各學(xué)科確定專題后，通過(guò)教師指導(dǎo)、親子參與、班級(jí)評(píng)比、展覽獎(jiǎng)勵(lì)等環(huán)節(jié)，充分體現(xiàn)了學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)，又促進(jìn)了學(xué)生將各學(xué)科進(jìn)行融會(huì)貫通與綜合運(yùn)用能力的提升

各學(xué)科創(chuàng)意作業(yè)各具特色，精彩紛呈。語(yǔ)文科結(jié)合深圳“讀書月”， 引領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展“走進(jìn)名家名著”讀書活動(dòng)，學(xué)生在優(yōu)秀作品中感受時(shí)代氣息，邁向世紀(jì)文壇，領(lǐng)略名家風(fēng)范。各年級(jí)設(shè)計(jì)不同主題的手抄報(bào)：一年級(jí)為“安徒生童話”專題，孩子們繪制一張張充滿童話氣息的作品，充滿童真童趣；二年級(jí)為“李白”專題，學(xué)生遨游在“飛流直下三千尺”等浪漫灑脫的詩(shī)詞海洋中，一張張手抄報(bào)洋溢著濃濃的文化氣息；“諸子百家”是三年級(jí)孩子的閱讀專題，學(xué)生在手抄報(bào)中展現(xiàn)先秦諸子百家創(chuàng)造的燦爛文化藝術(shù)，凸顯其鮮明特色，領(lǐng)悟不同派別及風(fēng)格；四年級(jí)孩子的手抄報(bào)更展現(xiàn)閱讀的“綜合性”，主題包括名家巴金、老舍、王爾德等，名著包括《西游記》《小鹿斑比》《昆蟲記》等，孩子們?cè)谑殖瓐?bào)中精心介紹一位名家、一本書，用不同風(fēng)格繪制不同作家的風(fēng)采。數(shù)學(xué)科圍繞“數(shù)學(xué)是畫出來(lái)的”這一主題，四個(gè)年級(jí)分別以“創(chuàng)意數(shù)字”“有趣的圖形”“特色日歷”和“思維導(dǎo)圖”為內(nèi)容，老師精心組織，家長(zhǎng)、孩子們積極參與，孩子們創(chuàng)意不斷，精品層出不窮，孩子們?cè)趯W(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)中體驗(yàn)到了無(wú)窮的快樂(lè)。英語(yǔ)科的創(chuàng)意作業(yè)為學(xué)生自制英文單詞卡。孩子們想象力豐富，設(shè)計(jì)大膽細(xì)致。有成群結(jié)隊(duì)的動(dòng)物單詞卡，有惟妙惟肖的“水果”掛滿枝頭，還有各式各樣的“食物”讓人垂涎欲滴……不同的單詞被孩子們賦予了別樣的創(chuàng)意。