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深圳市東昌小學開展“了解開源共享思維,DIY組裝和試駕體驗“主題的親子活動

2016-12-14 15:41:12來源:深圳市東昌小學關注度: 0
導讀:為了促進家校合作,增強家校之間的互動,交流教育子女的經驗,和孩子建立良好的親子關系,12月10日東昌小學德育處組織學校家委會30對親子代表開展以“了解開源共享思維,DIY組裝和試駕體驗+自然藝術創(chuàng)作+環(huán)保種植”為主題的親子活動,學校行政劉鏡波副校長、

為了促進家校合作,增強家校之間的互動,交流教育子女的經驗,和孩子建立良好的親子關系,12月10日東昌小學德育處組織學校家委會30對親子代表開展以“了解開源共享思維,DIY組裝和試駕體驗+自然藝術創(chuàng)作+環(huán)保種植”為主題的親子活動,學校行政劉鏡波副校長、鐘靜主任、鄒國梁主任出席組織了活動。

深圳市東昌小學開展“了解開源共享思維,DIY組裝和試駕體驗“主題的親子活動

上午8點,孩子們在家長的陪同下,歡天喜地來到學校,在學校領導與家委會的帶領下來到了活動的目的地——觀瀾湖。

深圳市東昌小學開展“了解開源共享思維,DIY組裝和試駕體驗“主題的親子活動

此次親子活動共有兩部分,首先是與大自然親密接觸。高年級組和低年級組分別開展活動,低年級組開展“瓶栽樂”活動,家長與孩子們將回收的各種塑料瓶進行切割處理,再按照自己的喜好,選擇合適的植物苗種進行栽種,在栽種過程中,學生體會到廢物利用,也充滿創(chuàng)意,提高了學生的創(chuàng)新思維和環(huán)保意識;高年級組開展“自然藝術”活動,家長與孩子一起到大自然中尋找“寶藏”,發(fā)揮自己的想象和創(chuàng)意,制作掛畫。整個過程中,家長在旁邊配合,孩子們放飛想象的翅膀,在自然藝術的空間中恣意翱翔,所展示的作品,令家長們贊嘆。在活動中,東昌小學結合學校開展的環(huán)保教育,引導學生認識大自然之美,激發(fā)了學生親近大自然,保護大自然的情感。

第二部分活動是與科技親密接觸——開源汽車。所有有家長與孩子來到開源汽車停車場,大家在現場指導老師的引領下,了解了開源汽車的歷史,汽車的基本結構,工具的名稱和使用方法,然后在家長的幫助下進行拆車和組裝,共享經濟的催化思維,在活動過程中,大家一起學習交通規(guī)則,實體場景駕駛體驗,參加路考,現場氣氛樂融融。

學校高度重視家校合作,搭建家校溝通橋梁。這次親子活動讓孩子們從課堂走進大自然,親身感受、體驗動手參與的樂趣,激發(fā)了孩子們內心中親近大自然的情感,也豐富了孩子們科學領域發(fā)展的知識。同時讓家長們感受到崇尚自然課堂的先進教育理念,孩子在大自然的懷抱里成長進步,真正做到了家校合作、共育、共贏。

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