2016年12月7日至8日，“深圳市王滿英名師工作室”成功舉辦了與惠州市惠臺學校的交流研修活動?！吧钲谑型鯘M英名師工作室”和“廣東省王滿英名校長工作室”兩個工作室合二為一，開展了一場別有生趣的深度教研活動。來自省、市、區(qū)共50多人次參加了活動。

工作室主持人、深圳市松泉中學王滿英校長帶領(lǐng)老師們沉下心來品讀了哲理散文《寒風吹徹》，然后靜心觀摩了她的同名錄像課。在此基礎(chǔ)上，王滿英校長做了題為《“本真”語文》的專題講座。她指出，“本真”語文的核心思想就是“品、悟、寫”，只有真正領(lǐng)悟了“品、悟、寫”這三大教學策略，教師、學生和作者這三個生命主體才能真正融為一體，師生才能真正感受到一種詩情畫意般的陶醉，領(lǐng)悟到佛教般的哲思頓悟。具體到常態(tài)教學，不僅要關(guān)注教材的“文字”、“文本”“文意”和“文化”，還要關(guān)注“文章”。關(guān)注文章，即是關(guān)注文本的文體，不同的文體，教學側(cè)重點應有不同，故而有不同的教法和學法。接著，王滿英校長依據(jù)文體的不同特征，分別闡釋了散文、文言文、古典詩歌、現(xiàn)代詩歌的教法和學法。最后，她再次強調(diào)了“一中心三習得”學本課堂模式的的必要性和可行性。王滿英校長的講座旁征博引、深入淺出，饒有況味，令人折服。

在講座之余，工作室還開展了一系列課堂研討活動。在松泉中學五樓多媒體功能室，深圳大學的曹清華教授上了一節(jié)散文示范課《雪》。曹教授的課，厚實豐滿，深文深教，深度研討，高度示范，引發(fā)了觀課者對現(xiàn)代散文教學的深度思考。松泉中學的張芳老師和惠臺學校的賴海燕老師開展了文言文《記承天寺夜游》的同課異構(gòu)。張芳老師的課熱情洋溢，內(nèi)容豐富；賴海燕老師的課，學生小組合作井然有序，自主性強。此外，松泉中學楊哲老師授課《狼》，學生小組合作頗有成效；徐家霖老師授課《歸園田居》，內(nèi)容豐滿，思路清晰。蔣福英老師授課《天上的街市》，品、悟、寫有機結(jié)合，富有趣味。本次松泉中學授課的四位老師，均是近兩年新進的年輕教師。她們綜合素質(zhì)良好，課堂教學亮點頻閃，在工作室的引領(lǐng)下迅速成長，著實讓人眼前一亮。

據(jù)悉，惠州市惠臺學校是“廣東省王滿英名校長工作室”的成員學校，本次他們專程派遣了語文科組的骨干教師前來觀摩“王滿英名師工作室”的教研活動。活動結(jié)束后，她們深感收獲滿滿，他們深深地為王滿英校長的內(nèi)力和魅力所折服，主動請求加盟了“深圳市王滿英名師工作室”。