閱讀理解練習(xí)題《天堂里的老師》

　　天堂里的老師

　　他是我分管的病人當(dāng)中比較堅(jiān)強(qiáng)的一位。他不像有的癌癥患者，以絕望、恐懼的態(tài)度對(duì)待疾病。他很平靜，很配合治療，而且相當(dāng)用功，一直堅(jiān)持自學(xué)大學(xué)課程。他叫阿明，19歲，某師范大學(xué)二年級(jí)學(xué)生，血癌。

　　由于多次化療，這個(gè)19歲男孩的頭發(fā)已全部掉光，臉色蒼白如紙，只有一雙大眼炯炯有神地閃著不屈的青春之光。入院時(shí)130斤的體重只剩下90多斤，同時(shí)，也打碎了他的教師夢(mèng)。他寫(xiě)了這樣的詩(shī)句：

　　鳥(niǎo)兒銜走所有快樂(lè)的音符

　　風(fēng)兒吹走描繪明天的彩筆

　　只留下蒼白的影子在風(fēng)中悲泣

　　心中的太陽(yáng)隕落在無(wú)歌的冬季

　　在阿明的隔壁病房，住著一個(gè)7歲的小男孩冬冬。不做治療時(shí)，阿明常去給冬冬講故事，輔導(dǎo)作業(yè)，有時(shí)還教幾個(gè)外語(yǔ)單詞。病房里的沉寂和生命走近終點(diǎn)時(shí)的壓抑因?yàn)橛辛硕�冬那清脆的笑聲而變得活力四射。阿明成了冬冬的編外老師�?/p>

　　那天上午查房，阿明突然問(wèn)我：“醫(yī)生，我還能活多久?”我故作輕松地說(shuō)：“起碼要活100年，好好過(guò)你的癮。”他卻盯著我的眼睛：“我想知道實(shí)情。”我躲開(kāi)他那探詢的目光，說(shuō)：“好好做治療。”便匆匆逃出病房，心理卻非常清楚，這兩條鮮活的生命難熬過(guò)這個(gè)漫長(zhǎng)的冬天。

( 責(zé)任編輯:廣東招生考試信息網(wǎng))

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