荔灣區(qū)坑口小學始建于1931年，擁有近八十年的辦學歷史。學校通過幾代人的努力，已經(jīng)成為廣東省綠色學校，廣州市一級學校，廣州市規(guī)范化學校，廣州市體育傳統(tǒng)項目（乒乓球、足球）學校，廣州市青少年校園足球活動布局學校。
學�，F(xiàn)有兩個校區(qū)�？涌谛^(qū)位于花地大道中坑口大街182號，四季花園校區(qū)位于花地大道中雨菊街21號。學校占地面積19100平方米（其中，坑口校區(qū)12600平方米；四季花園校區(qū)6500平方米）。建筑面積11002平方米（其中，坑口校區(qū)5500平方米；四季花園校區(qū)5502平方米）。校園綠化率達95％以上。優(yōu)雅的教學環(huán)境深得家長和學生喜歡。
學校擁有很大的發(fā)展空間。可容納36個教學班，1620名學生。2012學年，學校（兩個校區(qū)）共有26個教學班，在校學生962人。
學校擁有一支年富力強的教師隊伍。在職在冊教職工60人，教師平均年齡39歲。一名特級教師，54名高級教師，占教師總數(shù)的90%；本科學歷44人，占教師總數(shù)的73 %；有市、區(qū)骨干教師6人，區(qū)教研骨干9人，占教師總數(shù)的25%。
學校的辦學條件不斷改善。近幾年來，區(qū)教育局認真貫徹落實區(qū)委、區(qū)政府“均衡教育資源”的指示精神,為學校增加了四季花園校區(qū)，投資700萬元按省一級標準用配齊了教育教學設施設備，解決了坑口小學教育教學用房不足的問題。投資400多萬元改造坑口校區(qū)的運動場、用電線路、增加消防設施設備，修建了消防通道，維修了廁所等，排除了學校的安全隱患。
學校取得了可喜的辦學成績。全體教師堅持“讓每個學生得到發(fā)展”的辦學理念，秉承“愛、勤、全”的校訓，落實了“安全、規(guī)范、標準、有序、有效”的教育管理要求，逐步實現(xiàn)“辦好廣佛同城的窗口學校”的工作目標。2012學年，六年級36%的學生升入了重點中學。
學校堅持“德育為先”。始終把“綠色”教育與德育有機結合起來，促進學生全面和諧發(fā)展，圍繞“習慣形成能力，能力構建人格”的養(yǎng)成教育指導主線，大力開展《新形勢下學生行為習慣養(yǎng)成教育的問題及對策研究》課題研究，狠抓“六自”教育，（即：自強、自信、自勵、自立、自省、自我實現(xiàn)），實現(xiàn)“教育與自我教育、管理與自我管理、提高與自我提高”的德育目標。
學校堅持“科研興校”。始終把課題研究與課堂教學研討的結合，解決教學問題，推動教師專業(yè)發(fā)展。目前學校共有7個學科，二十四人次參加區(qū)小課題研究，占全校教師40%。學校先后被評為“荔灣區(qū)教師小課題實驗研究基地”、“荔灣區(qū)四星級書香校園”。
學校體、藝特色逐步形成。2011年，學校足球隊形成了訓練梯隊，參訓人數(shù)由24人增加到46人，喜歡運動的家長、學生越來越多，2012年，參加全國“達能杯”小學生足球賽榮獲第六名的好成績。先后與臺灣、香港、深圳固戍小學的足球隊進行了友誼賽；還有廣州市內(nèi)的越秀、天河、海珠、番禺、蘿崗、從化等7個區(qū)的足球隊來我校交流。荔灣區(qū)政府、坑口經(jīng)濟聯(lián)社周末的足球活動也在坑口小學舉行。
目前，坑口小學在教育管理的過程中存在著兩個比較突出的問題。一是辦學條件需要進一步改善。如，坑口校區(qū)的教學樓陳舊，走廊瓷片脫落，有待于粉飾；學校圍墻地基下陷，原加高的鐵網(wǎng)日久生銹，向外傾斜。“學校八景”需要恢復。培育校園景觀展示校園文化特色。二是教師隊伍從和素質(zhì)有待進一步優(yōu)化。需要從“數(shù)量保證”逐步轉(zhuǎn)入到“質(zhì)量提高”的軌道。
