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初中英語補(bǔ)全對話解題步驟

2012-03-30 22:41:52關(guān)注度: 0
導(dǎo)讀:總之做補(bǔ)全對話題.首先要強(qiáng)化語篇的整體理解.切不可孤立地就句解句,要聯(lián)系上下文,通盤考慮,要符合所設(shè)定的語境、悄景.而且要合乎習(xí)慣及英美人的文化背景等。

 

  補(bǔ)全對話(Completing a conversation),是我國目前常見的一種側(cè)試題型.其目的是測試考生英語語言的交際能力。要求學(xué)生先讀完全篇對話,理解對話內(nèi)容之后,再根據(jù)對話的上下文的語境,運用所學(xué)的英語知識補(bǔ)出或選出合適的詞或句子填人空白處。要做好這類題應(yīng)注意下面幾點:

  (1)認(rèn)真審題,重點關(guān)注語境,切忌嫩開語境,孤立地逐句地去解題。把握對話主題,鎖定語境范圍,側(cè)重上下對照,這是了解說話的語言環(huán)境和進(jìn)行正確解答十分重要的一步。每道題都有其具體要求,不同場合的語言表達(dá)方式就不盡相同。補(bǔ)全對話考題所涵蓋的語境有:問路、購物、看病、打電話、建議、邀請、告別等。所以做題時,不要急于下筆,必須細(xì)心瀏覽一兩遍。如:問“Howmuch is it?"答句當(dāng)然是‘It costs…”或“It is…”。若對話中的答題是"Size twelve.‘那么問句肯定是"What size do you want/need. please?"

  (2)解答對話型試題要時刻注意漢英文化語言的差異。因為漢語語言結(jié)構(gòu)與英語語言結(jié)構(gòu)是不同的,而且東方人的思維與西方人的思維也是迥然的,所以不同的文化背景往往直接影響人的思維方式、審美情趣等。解題時常常會遇到有些句子從語法的角度能講得過去,但不一定符合習(xí)慣用法。因此,在解答“補(bǔ)全對話”試題時,對英語慣用法要心中有數(shù).這樣才能準(zhǔn)確地表達(dá)說話者的意思。例如:"May I use your bike?”這一問句,有下面四種應(yīng)答可供選擇:

  A. Yes, here you are. B. Yes, I'll give it to you

  C. Yes, you may use it. D. Take it yourself.

  實際上這四個選項大致一看都可以用,但A是最佳選項。英美人在這種場合通常都這么說,是約定俗成的習(xí)慣用語,盡管后三種應(yīng)答在語法上都行得通,并且也符合語境,但在此時使用起來給人一種生硬不自然的感覺。

  (3)要熟記《初中英語教學(xué)大綱》中所附的日常交際用語各個項目,忌敷衍了事。有些學(xué)生認(rèn)為補(bǔ)全對話是“難題”,往往不經(jīng)冷靜思考就隨便應(yīng)答或干脆放棄。其實只要熟悉日常交際用語,就能運用自如,甚至可脫口而出,補(bǔ)全對話的難度實際上不大。例如:打電話問“你是誰?"英語要說“Who is that?',而不能說"Who are you?“如果不熟記《大綱》中的日常交際用語,則此類題很容易出錯。

  (4)所填句子或詞語在語法上要正確,單復(fù)數(shù)、時態(tài)、語態(tài)等都要符合規(guī)則。

  (5)解答補(bǔ)全對話時要注意原文空白后面的標(biāo)點符號,若是問號,須填疑問句,若是句號,應(yīng)填陳述句。

  總之做補(bǔ)全對話題.首先要強(qiáng)化語篇的整體理解.切不可孤立地就句解句,要聯(lián)系上下文,通盤考慮,要符合所設(shè)定的語境、悄景.而且要合乎習(xí)慣及英美人的文化背景等。

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