1977年高考作文評分標(biāo)準(zhǔn)：把詞語寫連貫可加分

1977年恢復(fù)高考，各省自主命題。當(dāng)年的閱卷老師歸納了當(dāng)時優(yōu)秀作文的標(biāo)準(zhǔn)：字?jǐn)?shù)較多，結(jié)構(gòu)基本完整，內(nèi)容基本符合題目，能記住報刊上的一些時髦詞語，而且能把這些詞語寫得連貫，錯別字較少。

1977年部分省市高考作文題目

北京：我在這戰(zhàn)斗的一年里

天津：1、他像雷鋒同志那樣；2、宏偉的目標(biāo)鼓舞著我

上海：1、“知識越多越反動”嗎；2、在抓綱治國的日子里——記先進(jìn)人物二三事

山東：難忘的一天

江蘇：苦戰(zhàn)

浙江：路

湖南：心中有話向黨說

廣東：大治之年氣象新

1978年2月19日和4月7日，《人民日報》分別在2版和3版刊登了1977年高考中的5篇優(yōu)秀作文。其中一篇來自廣東潮安縣磷溪公社考生陳平原，現(xiàn)在已是中國知名學(xué)者、北京大學(xué)中文系教授。

原文如下：

大治之年氣象新

粉碎“四人幫”以后，我們偉大的祖國，迅速走向大治，條條戰(zhàn)線凱歌高奏，捷報頻傳。在這大治之年，每天，都有許多喜訊激動著我的心。在這里，我要說的是，受“四人幫”危害最嚴(yán)重的教育戰(zhàn)線，也變得煥然一新，大有希望了。

不久前，我走訪了我的母校。冬日的早晨，北風(fēng)呼呼，寒氣迫人?？墒?，校園里卻是一片熱氣騰騰的景象。踏進(jìn)校園，最先映入我眼簾的是廣場兩側(cè)矗立著的兩個專欄。左邊那個批判專欄里，一篇篇批判“四人幫”炮制“兩個估計”，破壞教育革命罪行的戰(zhàn)斗檄文，象匕首，象投槍，直插“四人幫”的心臟。右邊那個頌歌欄里，琳瑯滿目的散文、詩歌、美術(shù)，熱情洋溢地歌頌華主席抓綱治國的豐功偉績，贊頌大治之年出現(xiàn)的新氣象。突然，一幅題為《春滿校園》的圖畫把我吸引住了。校園，在畫面上占不到三分之一的地方，作者騰出大部分的空間，用有力的筆觸，濃烈的色彩，描畫出一枝含苞怒放，絢麗奪目的杏花。這別具匠心的構(gòu)思，可真引人入勝。欣賞著這枝杏花，聯(lián)想到那“關(guān)不住”的“滿園春色”，真叫人心曠神怡，情思馳騁。

“叔叔”。一個聲音把我從沉思中喚醒。我回頭一看，啊，是我的小鄰居林強(qiáng)。只見他從自行車后架溜下來，拄著拐杖，朝我這邊一拐一拐地走來。我忙迎上去，扶住他。前兩天，林強(qiáng)為了搶救一個在公路上玩耍的小孩，左腿被手扶拖拉機(jī)撞傷了。我察看了他的傷勢，接著便責(zé)備他：“醫(yī)生叫你別來，你怎么還來？”林強(qiáng)眨了眨眼睛說：“不來，那怎么行呢？人家在學(xué)習(xí)，我在家休息，多可惜呀。有小剛用自行車載我，我能來。”

“鈴……”上課預(yù)備鈴響了，我攙扶著林強(qiáng)，朝教室走去。林強(qiáng)見我不理解他的心意，便說：“叔叔，前兩年，在‘四人幫’的毒害下，我沒有認(rèn)真讀書?，F(xiàn)在，我要三步并作兩步，急起直追。時間，對我來說是多么寶貴啊。我常想，一天要是有四十八個小時那該多好啊。叔叔，您說，這個時候，我能躺在家休息嗎？”聽了林強(qiáng)的話，我感慨萬分。一年前，林強(qiáng)還是個經(jīng)常逃學(xué)，四處闖禍的“猴王”?？涩F(xiàn)在變了，變得真快呀。

把林強(qiáng)送進(jìn)教室后，我便去找學(xué)校革委會陳主任。陳主任向我介紹了學(xué)校的簡單情況，接著便領(lǐng)我循著瑯瑯的讀書聲，來到了高一（3）班教室門口。在那寬敞明亮的教室里，老師正在講解葉副主席的《攻關(guān)》詩，同學(xué)們聚精會神地聽著、記著。教室門口那張學(xué)生成績登記表告訴我，同學(xué)們攻關(guān)取得了顯著成果。

陳主任感慨地說：“這樣的學(xué)習(xí)氣氛，這樣的學(xué)校新貌，在‘四人幫’橫行的時候，是誰也不敢想象的。那時候，毛主席的教育路線被他們篡改的不成樣子。我們這些被罵為‘臭老九’的，欲干也不能。那‘智育第一’、‘復(fù)辟回潮’的帽子壓得人抬不起頭，直不起腰。”陳主任點(diǎn)燃了一支煙，揚(yáng)起眉毛笑了笑說：“現(xiàn)在可不同了。華主席為咱除了四害，砸開了長期套在廣大教育工作者身上的枷鎖——‘兩個估計’?，F(xiàn)在，我們可以大干了。同志們說，現(xiàn)在再不好好干，可就對不起華主席、黨中央了。”#p#分頁標(biāo)題#e#

接著，陳主任又給我介紹了《春滿校園》的作者魏老師的情況。魏老師年近六旬，患有嚴(yán)重的高血壓病，這兩年一直在家休養(yǎng)。他正在準(zhǔn)備辦理退休手續(xù)時，華主席為首的黨中央一舉粉碎“四人幫”，他拐杖一扔，立刻跑回學(xué)校要求參加工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮他的身體情況，只分配他教幾節(jié)地理課。可他卻份內(nèi)份外一起抓，經(jīng)常幫助青年教師備課，最近又主動承擔(dān)起輔導(dǎo)準(zhǔn)備參加高考的同志的任務(wù)。大家都說，魏老師煥發(fā)青春，老當(dāng)益壯了。

下課鈴響了。在那灑滿陽光的校園里，我和魏老師漫步、談心。魏老師，鬢發(fā)斑白，面龐清瘦，精神矍鑠，大概是因為熬夜，眼里布滿血絲。當(dāng)我要求他談?wù)勈窃鯓痈愫媒逃ぷ鞯臅r候，他搖了搖頭，謙虛地說：“我只做了我應(yīng)該做的一點(diǎn)點(diǎn)工作。”而當(dāng)我倆談起四個現(xiàn)代化的宏偉圖景時，魏老師的話可就象打開了閘門的流水，滔滔不絕。他說：“‘滿園青山夕照明’。我希望自己能再活二十三年，親眼看看四個現(xiàn)代化的美景。同時，盡我的最大努力，為黨多做一點(diǎn)工作，使晚年放出更大的熱。這樣，當(dāng)我一旦躺下的時候，我才可以心安理得地說：我無愧于我們偉大的時代。”聽了這一席感人肺腑的話，我不禁為這位老教師寬闊的胸襟，崇高的理想所深深感動。我明白了，我們的偉大祖國之所以能在大治之年突飛猛進(jìn)，是因為有華主席、黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，有千百萬象魏老師這樣用毛澤東思想武裝起來、忠誠黨的事業(yè)的革命者。我深信，有這樣偉大的黨，有這樣偉大的人民，任何困難也阻擋不住我們偉大祖國向四個現(xiàn)代化邁進(jìn)的步伐。

看到這滿園春色，我不禁又想起魏老師那幅畫。當(dāng)我問起那幅畫的創(chuàng)作經(jīng)過時，魏老師說：“粉碎‘四人幫’以后，教育戰(zhàn)線出現(xiàn)的新變化，每日每時都在激動著我的心，逼得我不得不拿起畫筆。也許有人會說，這校園并沒花呀。可我說，那幾百個在毛澤東思想哺育下茁壯成長的青年學(xué)生，不就是幾百朵向陽花嗎？”

說得多好呵。何止我們的青年學(xué)生，我們的教師、我們的工人、農(nóng)民、解放軍戰(zhàn)士、革命知識分子，不也是朵朵向陽花嗎？他們，沐浴著黨的陽光，開放在千山萬嶺，點(diǎn)綴著祖國的嶄新氣象，裝扮著時代的美好春天。