相信很多人在莫言得“諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)”之前都沒聽說過“莫言”的名字，中學(xué)生們對“莫言”在出名之前更是陌生，最近中學(xué)校園卻流行這樣的一句話“不管你現(xiàn)在認(rèn)不認(rèn)識(shí)莫言，但我相信明年中高考你可能就會(huì)記住他”，這樣一句話也確實(shí)是道出了中國目前應(yīng)試教育考試的規(guī)律，作為首位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的中國籍作家，莫言與他的作品最近成了部分初高中畢業(yè)班學(xué)生備考的熱點(diǎn)。

　　中高考生“惡補(bǔ)”莫言

　　有一句來自大四學(xué)姐的話，未經(jīng)考證卻流傳甚廣，“莫言得了諾貝爾獎(jiǎng)，我的論文《諾貝爾獎(jiǎng)離中國還有多遠(yuǎn)》該怎么寫下去??？”

　　“不知道莫言是誰，沒看過他的書？沒關(guān)系！明年高考你們會(huì)見到他的！”最近這句話在網(wǎng)上流傳甚廣。不只在閱讀上，莫言也成了初高中畢業(yè)班的備考熱點(diǎn)。記者隨機(jī)調(diào)查了幾所中學(xué)，他們都不同程度復(fù)習(xí)了莫言的相關(guān)知識(shí)，以防明年中高考命題人以此出題。

　　有的高中把莫言的生平和代表作進(jìn)行了梳理，例如他的《透明的紅蘿卜》、《紅高粱家族》、《蛙》、《豐乳肥臀》、《生死疲勞》等一一列舉，當(dāng)成文學(xué)常識(shí)填空題來準(zhǔn)備；有的初中把莫言獲獎(jiǎng)當(dāng)成作文材料，讓學(xué)生在此基礎(chǔ)上尋找角度，寫一篇話題作文；還有的學(xué)校老師設(shè)計(jì)了題目：如果讓你采訪莫言，你會(huì)問哪些問題……

　　溫三中的高中語文組長葉清太老師表示，一般高考不回避社會(huì)熱點(diǎn)。所以幾乎所有的老師都會(huì)向?qū)W生推薦莫言作品，組織學(xué)生閱讀，同時(shí)寫讀后感，當(dāng)然在平時(shí)考試中也會(huì)涉及莫言。

　　老師認(rèn)為“無須刻意”

　　明年的中高考題目，真的會(huì)考“莫言”嗎？如果會(huì)考，會(huì)以什么形式考呢？這是不少考生非常關(guān)心的問題。大部分老師都表示，中高考是否會(huì)涉及莫言作品無法推測。

　　溫州中學(xué)劉良永老師表示，學(xué)校一個(gè)星期前已經(jīng)向?qū)W生發(fā)了莫言的書目，如果僅僅是為了應(yīng)對考試，劉良永老師認(rèn)為暫時(shí)沒必要作刻意的、深度的閱讀。“但作為學(xué)生，對此事件的基本了解是必須的，包括莫言的主要作品，作品所涉及的主要內(nèi)容等。”劉良永說，莫言的作品畢竟還未列入高考必考的文學(xué)名著范疇。

　　溫十四中林甲景老師認(rèn)為，專門復(fù)習(xí)莫言的文章沒有必要，常識(shí)類的東西不用復(fù)習(xí)，因?yàn)檎n本里還沒有莫言的作品。“可以有限地推薦、閱讀和探討他的部分代表性作品。”

　　采訪中，大部分老師都表示，預(yù)測高考命題往往不靠譜，他建議老師和考生對于莫言的相關(guān)知識(shí)適當(dāng)關(guān)注即可，不要抱著僥幸心理去押題，也不要在“莫言”上花掉太多的精力，而要把復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放在考綱規(guī)定的基本和主干知識(shí)上。

　　相信很多人在莫言得“諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)”之前都沒聽說過“莫言”的名字，中學(xué)生們對“莫言”在出名之前更是陌生，最近中學(xué)校園卻流行這樣的一句話“不管你現(xiàn)在認(rèn)不認(rèn)識(shí)莫言，但我相信明年中高考你可能就會(huì)記住他”，這樣一句話也確實(shí)是道出了中國目前應(yīng)試教育考試的規(guī)律，作為首位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的中國籍作家，莫言與他的作品最近成了部分初高中畢業(yè)班學(xué)生備考的熱點(diǎn)。