7月9-11日，由省教育廳主辦的“金智杯”2012年廣東省中等職業(yè)學(xué)校教師信息化教學(xué)大賽決賽在廣東省對外貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)校隆重舉行。大賽設(shè)2個項目專業(yè)類別，共收到全省中等職業(yè)學(xué)校教師參賽作品471件（其中，多媒體仿真教學(xué)軟件170件，信息化教學(xué)設(shè)計301件）。經(jīng)過第一階段專家評審，共有99個作品進入決賽。大賽通過參賽選手現(xiàn)場演示講解參賽作品、答辯的形式，決出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎，共評選出一等獎10個、二等獎20 個、三等獎30個、優(yōu)秀獎39 個。
大賽后，省教育廳將挑選優(yōu)秀作品編入我省中職教育教學(xué)資源庫，并推薦部分優(yōu)秀作品參加今年全國教師信息化大賽，同時根據(jù)我省職業(yè)教育內(nèi)涵發(fā)展和專業(yè)建設(shè)的需要，挑選出優(yōu)秀作品進行立項建設(shè)。
“加快教育信息化進程”、“提高教育信息化水平”是國家和省教育規(guī)劃綱提出的要求。用現(xiàn)代信息技術(shù)改造傳統(tǒng)教學(xué)，強化現(xiàn)代信息技術(shù)與現(xiàn)代教學(xué)理念的深度融合，已成為我省職業(yè)教育教學(xué)改革的重要途徑。因為在職業(yè)教育的實訓(xùn)和實習(xí)環(huán)節(jié)，一些專業(yè)由于實訓(xùn)設(shè)備昂貴、經(jīng)費限制難以一時開展真刀實槍上機操作，而通過多媒體仿真教學(xué)軟件的仿真模擬操作則一樣可達到很好的教學(xué)效果。此外，信息化教學(xué)設(shè)計圖文并茂的畫面、動畫的模擬實操、動態(tài)的視頻展演，配以教師深入淺出的講解，則讓原本艱深的專業(yè)知識淺顯易懂、易于掌握。
目前，我省正在建立以省級網(wǎng)絡(luò)平臺為中心的省、市、學(xué)校三級職業(yè)教育教學(xué)信息資源庫，加快培養(yǎng)適應(yīng)職業(yè)教育教學(xué)資源信息化要求的師資和管理隊伍，積極探索和構(gòu)建信息化教育教學(xué)環(huán)境下的課程改革體系。其中，從2011年開始舉辦中等職業(yè)學(xué)校教師信息化教學(xué)大賽，通過展示成果，交流經(jīng)驗，
培訓(xùn)提升，提高教師信息化教育技術(shù)應(yīng)用能力和教學(xué)水平，全面推動信息技術(shù)環(huán)境中教師角色、教育理念、教學(xué)觀念、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法以及教學(xué)評價等方面的變革，使職業(yè)教育信息化教學(xué)資源滲透到教育教學(xué)、
培訓(xùn)、實習(xí)、實訓(xùn)及管理等各個環(huán)節(jié)。
在去年全國中等職業(yè)學(xué)校信息化教學(xué)大賽上，廣東選派的11名參賽選手取得1個一等獎、4個二等獎、6個三等獎的優(yōu)異成績，省教育廳獲最佳組織獎。
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