少年兒童組織與思想意識教育是在教育學(xué)一級學(xué)科下自設(shè)的二級學(xué)科碩士點。目前該學(xué)科已初步形成一支職稱結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)緣結(jié)構(gòu)都比較合理的教學(xué)科研隊伍�，F(xiàn)有專任教師14名，教授4名，副教授7名，講師3名，具有高級職稱的教師占教師總數(shù)的78.6%。教育學(xué)是我校重點學(xué)科，是學(xué)校擬建博士點重點培育學(xué)科，在省內(nèi)處于領(lǐng)先水平。近年來，學(xué)科成員承擔(dān)省部級及以上科研課題50余項，出版著作與教材 40多部；在國家級和省級學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文400余篇，其中在《教育研究》、《課程•教材•教法》、《中國電化教育》等CSSCI來源期刊上發(fā)表論文100余篇，被《新華文摘》、《人大復(fù)印資料》等全文轉(zhuǎn)載、索引 40 余篇。在辦學(xué)條件方面，擁有圖書8萬冊，中外文雜志150 余種，教學(xué)科研基地50 個，閱覽室 3個，實驗室、功能室7個。
本學(xué)科主要研究方向是少年兒童重要思想意識及少年兒童組織教育。重點研究少年兒童重要思想意識形成的心理規(guī)律、影響因素和途徑，研究隨著社會分工的發(fā)展少年兒童思想教育的專門組織如何運用各種社會影響因素并發(fā)揮組織自身優(yōu)勢，進(jìn)行少年兒童思想教育的原理、內(nèi)容、方法、歷史、發(fā)展趨勢以及改革創(chuàng)新等研究。
少年兒童組織與思想意識教育專業(yè)培養(yǎng)符合面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來要求的，德智體美全面發(fā)展，遵紀(jì)守法、品行端正，具有較為扎實的教育學(xué)學(xué)術(shù)功底、較為開闊的社會科學(xué)學(xué)術(shù)視野和掌握現(xiàn)代教育手段；畢業(yè)后能獨立從事少年兒童組織與思想意識教育原理及相關(guān)專業(yè)教學(xué)及科學(xué)研究的高級專業(yè)人才。
( 責(zé)任編輯:陳主編)
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