學(xué)生的權(quán)利一般是指學(xué)生在教育活動(dòng)中享有的由教育法所賦予的權(quán)利，是國家對(duì)學(xué)生在教育活動(dòng)過程中一些行為的許可和保障，受到法律的保護(hù)。我國憲法與法律規(guī)定少年兒童的合法權(quán)利有：
1．生存的權(quán)利
我國《憲法》第四十九條規(guī)定：“父母有撫養(yǎng)教育未成年子女的義務(wù)。” 我國《未成年人保護(hù)法》第十條也規(guī)定：“父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造良好、和睦的家庭環(huán)境，依法履行對(duì)未成年人的監(jiān)護(hù)職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù)。禁止對(duì)未成年人實(shí)施家庭暴力，禁止虐待、遺棄未成年人，禁止溺嬰和其他殘害嬰兒的行為，不得歧視女性未成年人或者有殘疾的未成年人。”它們都對(duì)青少年兒童的生存權(quán)利給予了保護(hù)。
2．受教育的權(quán)利
我國《憲法》第四十六條規(guī)定：“中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。國家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。”我國《義務(wù)教育法》第四條也規(guī)定：“凡具有中華人民共和國國籍的適齡兒童、少年，不分性別、民族、種族、家庭財(cái)產(chǎn)狀況、宗教信仰等，依法享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利，并履行接受義務(wù)教育的義務(wù)。”我國《教育法》第九條又從總體上規(guī)定：“中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。公民不分民族、種族、性別、職業(yè)、財(cái)產(chǎn)狀況、宗教信仰等，依法享有平等的受教育機(jī)會(huì)。” 以上規(guī)定都從法律上對(duì)青少年兒童享有受教育權(quán)給予了保證。
3．受尊重的權(quán)利
我國《未成年人保護(hù)法》第二十一條規(guī)定：“學(xué)校、幼兒園、托兒所的教職員工應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán)，不得對(duì)未成年人實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為。”第三十九條規(guī)定：“任何組織或者個(gè)人不得披露未成年人的個(gè)人隱私。對(duì)未成年人的信件、日記、電子郵件。任何組織或者個(gè)人不得隱匿、毀棄；除因追查犯罪的需要，由公安機(jī)關(guān)或者人民檢察院依法進(jìn)行檢查，或者對(duì)無行為能力的未成年人的信件、日記、電子郵件由其父母或者其他監(jiān)護(hù)人代為開拆、查閱外，任何組織或者個(gè)人不得開拆、查閱。”第四十六條規(guī)定：“國家依法保護(hù)未成年人的智力成果和榮譽(yù)權(quán)不受侵犯。”
4．安全的權(quán)利
我國《未成年人保護(hù)法》第二十二條規(guī)定：“學(xué)校、幼兒園、托兒所不得在危及未成年人人身安全、健康的校舍和其他設(shè)施、場所中進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)。”第三十四條規(guī)定：“禁止任何組織、個(gè)人制作或者向未成年人出售、出租或者以其他方式傳播淫穢、暴力、兇殺、恐怖、賭博等毒害未成年人的圖書、報(bào)刊、音像制品、電子出版物以及網(wǎng)絡(luò)信息等。”
5．人身自由的權(quán)利
我國《憲法》第三十七條規(guī)定：“中華人民共和國公民的人身自由不受侵犯。任何公民，非經(jīng)人民檢察院批準(zhǔn)或者決定或者人民法院決定，并由公安機(jī)關(guān)執(zhí)行，不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剝奪或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身體。” 每個(gè)公民都有人身自由的權(quán)利，因而學(xué)生也享有支配自己人身和行動(dòng)自由的權(quán)利。
(二)學(xué)生權(quán)利受侵害的表現(xiàn)
1．侵害青少年學(xué)生的受教育權(quán)
受教育權(quán)是公民的一項(xiàng)基本權(quán)利，教師不得以任何理由限制學(xué)生上課，不得隨意開除學(xué)生。但實(shí)際上，青少年學(xué)生的受教育權(quán)經(jīng)常受到侵害。主要表現(xiàn)為：學(xué)生因?yàn)檫t到，不遵守紀(jì)律，未完成作業(yè)，作業(yè)出錯(cuò)，甚至有時(shí)只是家長未在作業(yè)上簽名，就被教師趕出教室，不允許聽課；教師隨意占用學(xué)生的上課時(shí)間，指派學(xué)牛參加一些與教育教學(xué)無關(guān)的活動(dòng)，如商業(yè)慶典、開幕式等；一些教師為讓學(xué)生應(yīng)付考試，放棄或終止了許多課程的開設(shè)和教學(xué)，如不開設(shè)音樂、美術(shù)課或隨意擠占體育課等與應(yīng)試無關(guān)的課程；也有學(xué)校為提高升學(xué)率，把成績不好的學(xué)生開除，不允許其參加升學(xué)考試。
