2011年國家公務(wù)員和諧社會理論:和諧社會理論是我國當下重要的核心理論。考生要在掌握該理論內(nèi)涵的前提下,進一步明白科學發(fā)展觀與和諧社會理論之間的關(guān)系。通俗一點講,科學發(fā)展觀是指導思想,是一種理論工具,它能指導各項工作的開展,而它的價值最后就體現(xiàn)在推動和諧社會的構(gòu)建上。也就是說科學發(fā)展觀是方法和手段,和諧社會是結(jié)果和目的。
同時,考生還要明白和諧社會理論與紛繁復雜的熱點之間的關(guān)系。任何一個熱點事件真正變得有價值是在其成為考試材料之時,而申論的材料一般有積極面的敘述,又有消極面的敘述。對于反映積極事物的材料,可以認為它是構(gòu)建和諧社會的經(jīng)驗;反映消極食物的材料,可以認為它是構(gòu)建和諧社會的教訓。
所以,不論申論材料的具體內(nèi)容是什么,只要把握了上述這個原則就可以以不變應(yīng)萬變,應(yīng)對所有的申論熱點。
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