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新聞學(xué)專業(yè)解析:既非“無冕之王”,亦非“新聞民工”

來源:http://www.tcxdpz.com.cn/  投稿:廣東高考信息網(wǎng)  時(shí)間:2014-11-22 點(diǎn)擊:

學(xué)生家長互動我有問題要解答,我要提問?

新聞學(xué)

一、專業(yè)解析

什么是新聞學(xué)?

一般認(rèn)為,新聞學(xué)是研究新聞事業(yè)和新聞工作規(guī)律的一門學(xué)科。一般來說,新聞學(xué)專業(yè)培養(yǎng)的是具備系統(tǒng)的新聞理論知識與技能、寬廣的文化與科學(xué)知識,熟悉我國新聞、宣傳政策法規(guī),能在新聞、出版與宣傳部門從事編輯、記者與管理等工作的新聞學(xué)高級專門人才。

浙江大學(xué)傳媒與國際文化學(xué)院教授吳飛說,新聞專業(yè)的重要性是不需要論證的,因?yàn)槊總(gè)人的生活都需要接收和了解信息,只有通過專業(yè)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,才能夠?qū)懗鲎詈玫膱?bào)道,寫出符合新聞專業(yè)主義理念、符合每個(gè)人需求的好報(bào)道。否則你的寫作可能變成“流言家的樂園”,也可能變成“小說家的故事”,而不是真實(shí)、全面、準(zhǔn)確的信息。這就是為什么經(jīng)常有人說新聞學(xué)專業(yè)的學(xué)生比起其他專業(yè)的學(xué)生在寫新聞的把握度上要更準(zhǔn)確些,上手快些。

實(shí)踐性強(qiáng),需要交往能力和溝通能力

新聞學(xué)專業(yè)是一門實(shí)踐性非常強(qiáng)的專業(yè)。很多高校都要求新聞專業(yè)的畢業(yè)生要有一定量的實(shí)踐作品,才能修滿學(xué)分畢業(yè)。所以,實(shí)習(xí)是新聞專業(yè)學(xué)生必修的,也必須學(xué)好的一門課。

此外,由于媒體的行業(yè)特殊性,也對學(xué)生的人際交往能力和溝通能力提出了較高的要求。因此,在學(xué)習(xí)過程中,本專業(yè)學(xué)生也須著意培養(yǎng)這方面的能力和技巧。

以往,新聞學(xué)專業(yè)學(xué)生的主要課程涵蓋了新聞學(xué)相關(guān)的各個(gè)方面,包括新聞學(xué)概論、新聞采訪與寫作、新聞史、傳播學(xué)概論、新聞攝影等專業(yè)課程。根據(jù)高校不同,開設(shè)的課程還可能包括廣告學(xué)、心理學(xué)、公共關(guān)系學(xué)等相關(guān)課程,以幫助學(xué)生更好地理解新聞傳播規(guī)律,掌握新聞傳播技巧。

而現(xiàn)在,隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的躍進(jìn)式發(fā)展,市場對新聞專業(yè)人才的需求也發(fā)生了相應(yīng)的變化。如果畢業(yè)生在學(xué)習(xí)期間,多學(xué)習(xí)一些設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁制作、新媒體應(yīng)用等相關(guān)課程,會對就業(yè)大有裨益。

二、專業(yè)與就業(yè)

教育部公布的本專科專業(yè)就業(yè)狀況顯示,新聞學(xué)專業(yè)2013年全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模在20000-22000人,近三年全國就業(yè)率區(qū)間在80%-85%之間。畢業(yè)生的男女生分別占26%和74%,女生幾乎是男生的三倍之多,這在各專業(yè)中也算是首屈一指了。

就業(yè)領(lǐng)域受專業(yè)局限小

以往,新聞記者被很多人成為“無冕之王”,這也造成在填報(bào)志愿時(shí)考生和家長對新聞學(xué)專業(yè)的盲目追逐,但事實(shí)上呢?新聞記者僅僅是千萬種職業(yè)之一而已,過度神化不但有害無利,還會造成畢業(yè)入行后巨大的落差感,引發(fā)對職場的不適。

其實(shí),本專業(yè)畢業(yè)生涉獵知識廣泛,能力發(fā)展全面,被很多人稱為“雜家”,在就業(yè)方面受到的專業(yè)局限很小。

總體而言,新聞專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后對口的方向有三個(gè):新聞業(yè)(包括專業(yè)媒體及一些單位的新聞宣傳部門)、公關(guān)業(yè)和廣告業(yè),就業(yè)領(lǐng)域很寬。

需要注意的是,本專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率不低,但是就業(yè)質(zhì)量根據(jù)個(gè)人情況不同,會有很大差別。比如有人可能去4A廣告公司做策劃,但有的人只能去Alex排名5萬以下的網(wǎng)站做“網(wǎng)絡(luò)搬運(yùn)工”,這就是差距。想要找到“好工作”,除了畢業(yè)學(xué)校這一硬件,畢業(yè)生需要準(zhǔn)備的軟件還有很多,比如人脈、實(shí)習(xí)經(jīng)歷、作品集等等。

全媒體化人才大受歡迎

以往,傳統(tǒng)新聞工作者大都畢業(yè)于相關(guān)專業(yè)?墒堑搅硕兰o(jì)九十年代,隨著新聞制作數(shù)碼化及互聯(lián)網(wǎng)的普及程度日益上升,傳統(tǒng)、專業(yè)的新聞文化正在受到挑戰(zhàn)。現(xiàn)在,互聯(lián)網(wǎng)的普及使得任何人都可以通過網(wǎng)絡(luò)完成一篇突發(fā)事件的報(bào)道,乃至一篇深度報(bào)道。所以,一個(gè)新詞出現(xiàn)了——“新聞民工”。從事媒體業(yè)八年的老記者,新聞學(xué)專業(yè)畢業(yè)生林偉笑言:“這雖是互聯(lián)網(wǎng)大潮沖擊下的媒體從業(yè)人員對自己的戲謔之稱,卻也反映了一個(gè)不爭的事實(shí)——新聞學(xué)專業(yè)畢業(yè)生以往擅長的領(lǐng)域正在逐漸受到蠶食。”

( 責(zé)任編輯:陳主編)

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[ 標(biāo)簽: 新聞學(xué) ]

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