環(huán)境科學和環(huán)境工程可謂系出同門的“師兄弟”，環(huán)境科學是“大師兄”，而環(huán)境工程則是“小師弟”。“大師兄”為“小師弟”提供基本的理論知識，指導“小師弟”的行動；同時，“小師弟”作為應用科學，在實踐中不斷發(fā)展和完善基礎知識，反作用于“大師兄”。

    既是同門師兄弟，所懷技藝自然也是一家路數(shù)。在多數(shù)高校，這兩個專業(yè)的課程設置大同小異，都要學習普通化學、微生物學、水力學、環(huán)境學概論、污染物檢測與分析等基礎理論和實驗課程�？梢哉f，兩者在大學前兩年的基礎課程開設上沒什么差別�，F(xiàn)在，有些院校按照“環(huán)境大類”統(tǒng)一招生，大二時同學們再根據(jù)愛好選擇各自的專業(yè)方向。

    不過，環(huán)境科學和環(huán)境工程的發(fā)展又各有側重。首先，環(huán)境工程是環(huán)境科學眾多分支之一。環(huán)境科學與自然科學和社會科學相互滲透、交叉，形成諸多分支學科，如自然科學領域的環(huán)境地學、環(huán)境生物學、環(huán)境醫(yī)學、環(huán)境工程學，以及社科領域的環(huán)境管理學、環(huán)境經(jīng)濟學、環(huán)境法學等。其次，相對于環(huán)境工程的工程性、實踐性強的特點，環(huán)境科學更偏重于宏觀上的規(guī)劃管理和理論上的研究攻關。一般來講，環(huán)境工程以處理污染物、減少環(huán)境災害為目標，分大氣污染控制、水污染治理及固體廢物處理處置等；環(huán)境科學則側重城市、區(qū)域建設的規(guī)劃，從整體布局謀劃上為環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展做貢獻。

( 責任編輯:陳主編)

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